当然,除了这些明面上的原因外,还有一个不好说出口的理由。那就是攻伐托托纳克联军的灭国之功,最好由王者亲领。这倒不是提防黑狼,而是对黑狼的一种看重与保护。毕竟功高难再赏,要是黑狼以后还想要领兵,此时适当的压一压,对他只有好处。
“托托纳克海岸玛雅之地古巴蛇岛”
修洛特的思绪又一次飘远,牵挂起加勒比海上漂泊的船队。
“也不知老民兵与托马特的探索船队,究竟到了哪里他们归来时,可不要在东托托纳克之地,过多停留啊”
又过了两日,瓢泼的大雨,便应着时间而来,让高原的战事也完全停顿。修洛特有了充足的时间,便拿出一本厚厚的书册,耐着性子,完成一件早就开过头的工作。
“开垦新田,自东向西广有十五步,从南向北纵有十六步,问新田有几亩答曰,15积乘16为240步平方,除以240等于1,因此为一亩”
修洛特翻开书册的第一页,便是他编写的第一章第一题。参考记忆中的九章算术,这一章写的是“方田”,引入了阿拉伯数字与四则运算,计算平面几何图形的面积,方便村庄中田亩的测算。
他依次默写出长方形、三角形、梯形、圆形、扇形、弓形、圆环等图形的面积计算公式,并详细列出了推导过程,以及分数的计算方法,作为主神祭司们数学学习的初始章节。
而在第二章,则是“谷物”,提出谷物粮食的计算,引入比例算法,以及按比例分配。第三章则是“营造”,解决祭司们建筑中遇到的测算问题,主要是体积计算,包括长方体、梯形体、圆柱体、圆锥体、台体、球体的计算公式,基本几何公式的扩展,和工程任务量的分配方法。
第四章则是“勾股”,引入勾股定理,重点求解各种生活中的实际问题。比如九章中非常出名的“引葭赴岸”。
“有一池塘一丈见方,池中生有一棵初生的芦苇,露出水面一尺,如把它引向岸边,正好与岸边齐平,问水有多深,该芦苇有多长”
而从第五章开始,便又换了个名字,叫做“代数一”。修洛特在这里,开始按照记忆中上过的小学课程,教起“一元一次方程组”,举例“盈亏问题”等。而第六章则升了一级,叫做“代数二”变成“二元一次方程组”,举例“鸡兔同笼”等。第七章“代数三”,则是“一元二次方程组”,要学会画“二次函数的图”。第八章代数四,不如就“二元二次方程组”
“停第八章不要,七章就够了”
写到这里,修洛特便觉得差不多了。四章讲基本的几何,三章讲基本的代数,内容大概是后世的小学加初一。王国的低级祭司们,只要学会这七章的内容,绝大部分日常生活生产的计算问题,就都有办法来解决了。
“嗯,这七章的内容,大致就编纂完了,算是给联盟的祭司学徒们,一本成体系的数学启蒙手册,并和大量的实际问题相结合,打下良好的数学基础。本书的题库可以进一步扩充,从今以后,学徒们就不愁没有习题做了。既然如此,我得取一个响当当的名字”
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修洛特沉吟再三,把手中的书册翻回空白的封面。接着,他想了又想,写下十个响当当的大字。
“村庄祭司数学入门手册第一版,修洛特着”,