1402年深秋，朱允炆带领明朝的十几万人国家人才和财物，在伦敦和海牙等明军重点把守的海港及城市落脚。

安顿下来后，朱允炆马上听欧洲明军、锦衣卫和洪门等军党首脑的回报，因此朱允炆知道南京已经被朱棣军占领，朱棣已经称帝。锦衣卫和洪门暗中操作“焦尸骗驴”糊弄朱棣的事迹（在锦衣卫和洪门中“驴”是朱棣的代号），朱允炆肯定要听说了。

朱棣听取最多的时，明军占领区军事、经济、社会、民族和文化等情况，以及明军占领区与欧洲其他国家及地区在军事、经济和文化等方面的关系和交往状况。

听取这些汇报后，朱元文推着疲惫身体回到自己的临时寝宫。

当时，欧洲北海一带地区已经大雪纷飞，寒风肆虐！也许朱允炆还住在一个临时搭建、木头支架的皮蓬营房里，朱允炆坐在温暖火炉旁，看着窗外漫天大雪陷入沉思！

此时，朱允炆已经25岁，他父亲朱标去世时，他才满15岁，那年他被被封为皇太孙，当时他还是一个非常稚嫩的懵懂少年。

在后十年的时间里，他做皇爷爷朱元璋五六年关门弟子和秘书，帮助朱元璋打理朝廷各种机要事务。朱元璋去世后，他跟朱棣真刀真枪地苦战将近四年。

在这十年时间里，朱允炆除了吃饭睡觉，就是读书学习、思考文化及思想、聆听朱元璋的教诲、思考国家大事、思考白莲教和洪门等宗教及社党问题，以及为朱元璋和朝廷办事，提升自己的阅历和能力。

现在朱允炆已经一个庞大帝国的皇帝，还是明军统帅、锦衣卫统帅、洪门统帅。虽然朱允炆刚刚逃难到这陌生而寒冷海岛，但是他仍然怀揣打回故土，消灭朱棣，光复明朝正统的梦想。

但此时此刻，朱允炆感觉到自己孤独无助，身处险境。因为听取明朝占领军和社党的回报后，朱允炆感觉欧洲人民文化落后，不通事理，相当野蛮，欧洲人不进行两三代人的长期而艰难的教化，不可能成为文明人和明朝的子民。因此，在40年至60年的时间里，他在欧洲领导明朝（以下称欧洲明朝简称欧明）没有人民，只有欧明管辖朝廷及衙府公务员（即欧洲的实际统治阶级）、军队官兵（即占领军，镇压欧洲人暴力工具）、锦衣卫官兵（即党卫军，保卫皇帝和朝廷）、洪门成员（即保皇党，为皇帝和朝廷建立群众基础，夯实国家统治根基），估计欧洲明朝的户籍人口有300多万，当时欧洲人口有3000万左右，因此欧明人口占欧洲人口10%是左右，欧明人在欧洲属于少数民族！

由此可见明军和明朝廷正在面临的军事威胁及社会压力！

此刻，朱元文感觉有无数双愤怒的眼睛在瞪着他！有五张嘴巴才对他发出难以入耳的谩骂声！

还有朱允炆对朱棣的担忧，他总是感觉朱棣的追兵马上要杀过来！

因此，朱允炆马上要做的事情，必须是那些紧急而重要的事情，如保密、伪装、建立情报网络，建立防御体系，发动情报战、舆论战和文化战等必须马上做，让欧洲明朝人尽快变成欧洲人，变成欧洲的伟大民族和统治者；那些重要而不紧急的事情，如教化欧洲人、打回故土等事情，只能编排计划去慢慢落实；那些不重要也不紧急的事情，如娱乐、精神追求、求神问鬼等，这些事情可做可不做，最好不做！

明军和明朝刚到欧洲时，使用汉字、汉语，穿着汉服，过着中国的生活方式，这些都是有可能暴露朱允炆和明朝廷的逃跑行踪，因此朱允炆必须马上改变这种情况。

文字是明军和明朝廷传递情报和命令的重要工具，要废除汉字必须马上创造一套文字来代替汉字，因此朱允炆命令欧明朝廷的文化大师，参照汉字书写规律、欧洲罗马文（南宋遗民学者为欧洲人创造的文字），以及突厥文（大月氏吐火罗文与突厥语的整合）建议一套拼音字母表。由于明军、锦衣卫和洪门等中低级成员都是文盲，因此这些拼音字母必须便于记忆，否则文字推广很难进行下去。

因此，欧洲明朝廷的学者们按照汉字的笔画规律和象形特点，发明拼音字母，它就是现代英语拼音字母

a是北欧和西伯利亚地区原住民的尖顶架构皮蓬简易房子的形态，记忆信息是到一个新地方，首先要安营扎寨；

b是一个耳朵形态，记忆信息是要做人做事首先要听话，理解教导者和领导者的意图；

是闭嘴的形态，要学会闭嘴，语言能帮助人，也能害死人；

d是半开口形态，“见面只说三分话，不可全抛一片心”这句谚语在明朝社会中非常流行，它记忆信息是说话时，只讲该讲的内容，不该讲的内容一定不能讲；

e是一个叉子形态，记忆信息是捕鱼时，叉子比手好用；

f是兵器戈的形态，记忆信息是对待敌人时，讲话没用时，一定要用刀枪；

g是旋转轨迹的形态，记忆信息是如果在原地打转，没有进步，一定要思考破局之法；

h是两部分相连的形态，记忆信息是如果两个人成为一个整体，必须在他们之间建立紧密的联系；

i是数字1的形态，记忆信息是不要嫌1少，任何事物都是从无到有、从有到多、从多到强；

j是直杆被弯曲的形态，记忆信息是事物的根基不正，很难树立。做人底子不正，肯定倒霉；

是锐器准备折断物体的形态，记忆信息是要折断物体，必须用锐器，要断绝与某人某事的联系，必须快刀斩乱麻，不能拖泥带水！