吉庆府秋水苑，赵子轩正在指点一帮青少年练习。

那些少年分成八排，每排八人，正在认真练习碧海潮生拳。

看着一个个稚嫩的身影，勤奋的劲头，赵子轩暗暗点头。这些人，是经过较长一段时间培训，大浪淘沙后剩下的金子。不出意外的话，都有达到结丹期的天赋。有望达到寻道境的，6人是一个相对保守的数据，接近十分之一的比例，也算是上天垂青赵家了。至於说那6人之中能否达到紫府境或者更高境界，那就不敢说了。除了不在现场的赵连山和赵子山，其他人等还真没办法保证。这些人，只要不出事，绝对是赵氏一族未来的中坚力量。

只要给眼前这帮人十五年左右的成长时间，青阳派在他们眼里连屁都不算！

吉庆府武道院祭酒赵景琰也在旁，看着这帮赵家的青少年认真地练功，脸色潮红，手脚颤抖，全是因为激动。

他不蠢，从中可以想象得出赵家的未来，绝对是一片光明！赵家的地位，绝对会发生翻天覆地的变化！他，到时候就是奠基者之一，属於元老！他对自己的修道之路是没多大指望了，但却对於整个赵家的发展操碎了心。在谋划赵家发展这方面，可以说除了赵子轩以外，他是最上心的。对於赵子轩，他是打心眼里佩服，也庆幸赵家出现这等人物！

拳有形，意无形。这些人打出的拳，含有波涛汹涌澎湃之意，出招时的破空声之中隐隐约约能让人听到波涛之声。说明这拳法他们的练习早已入门径，剩下的仅仅是依靠时间去积累去达到最高境界而已。

赵景琰欣慰地对赵子轩说:“之前那帮人只是在修真的时候培训三年文化知识，时间短了点。这批在正式训练前有三年的文化启蒙打底，质量比前两批次的人强太多了。无论是文还是武，上手的速度快了差不多一倍这样子。”

赵子轩点了点头，这一点，别说赵景琰，就是向来没什么教导耐性的赵子安等人都发现了。因此，现在大伙都特别重视这些修真苗子的文化启蒙工作，编撰了适合他们使用的教材和总结了一些教学经验和做法——宁可提花点时间和精力，也要提高他们的整体水平。

这既是为了这些苗子，也是为了方便他们教学。就像一些父母已经提前教了学生不少的知识，那么学生在上课时就比较容易听懂和考得高分，老师的压力和教学难度也没那么大一样。

原定三年的文化启蒙，经讨论一致同意改为五年！别小看了只是增加两年的时间，在没有普及教育的赤星，那已经是一件了不得的大事了！只要不是虚度光阴，学习了五年，在赤星已经算是一个人才了！当然了，门派和世家子弟除外。

赵子轩对此早就有了预判，原因在於他了解蓝星古国历史上一所着名军校的情况。那军校招收的学员培训时间并不长，属於短期速成培训班。若非出现了一批近乎妖孽的军事天才在该校就读或就职，历史上的该校绝对不会那么出名。最后该校停办，也停止使用这种速成培训的办法——原因也很简单，学员的平均水平实在是不敢恭维。

“子轩，你不是打算传他们一些更容易发挥碧海潮生拳的诀窍吗?这样可以减少他们在这套拳花费的时间，怎么还不传?”赵景琰见赵子轩已经背手离开，忍不住快步跟上小声问道。

“太容易得到的东西，他们不会珍惜，因此不能直接传授。”赵子轩淡淡地说道。

“那你觉得怎么传授更合适?”

“一个个人分开来，

偷偷传授，而且不是一次性传授完，一次传一点。让他们觉得自己受到了重视和吃了小灶，感觉学到的诀窍非常重要，打心眼里重视，用心去思考和勤奋练习。”　　赵景琰一听，愣了。他虽是教习出身，但由於机遇的问题，向来都只做管理和统筹的工作，教学方面向来不怎么擅长，所以比较难以理解这种做法。

赵子轩这种做法是从蓝星那边带来的。当教师的时候他就发现，有些对提高成绩有较大帮助的重点，你费尽心思总结出来并打印好张贴在教室里，学生们连看都不看，一点应有的作用都没起到。最后赵子轩一气之下将张贴的重点知识统统撕掉，只给班里的几个成绩比较好的学生，同时暗地里告诉他们可以借给给其他同学看。结果相当一部分学生发现这待遇别人有而他们没有，心理不平衡了，很快就借去看，一看，自然就懂了里面的知识，考试成绩立马就上来了，以前犯的错误也不会再犯了。

同样的纸张，同样的知识，传授的方法不一样，取得的效果完全不同。至於学生或家长不理解，在背地里骂和埋怨，也管不了那么多了。