书中给出了解法：半池方自乘，以出水一尺自乘，减之。余，倍出水除之，即得水深。加出水数，得葭长。

每个字都认识，但是还得在脑海里转化意思，认真理解。

而它换成符号是这样的：b＝【a平方－（c－b）平方】/【2（c－b）】。

相对来说，还是后者方便记忆与理解。

刘彻不屑於用外族的符号，他决定号召天下数算高手，为华夏推出独属於华夏的计算符号。

文字和符号的简便，更方便於文化传承。

第四日，刘彻开朝会。

“自古以来，文字多番变化，多是为了方便记忆与书写，精卫与朕言，大汉文字尚不够精简，此举对文运不利。更有数书，言语艰涩，不利於推广。”

“正所谓，五帝不相复礼，三代不同法，朕欲精简文字，并创立计算符号，如公文中，分隔字句的钩识，二短横，黑方，黑圆，网纹……这般，另创符号，辅助计算。”

实权天子展开了他的意图，便会有官员竭尽全力将它实现。

学宫中，博士们争辩着哪个字精简成哪个样子，从起源、字意一直说到用哪个形体优美，还方便记忆。有一直争执不下的，通常会发展成全武行，给学子们表演一下，何为孔武有力——山东大汉孔夫子，身长九尺六寸，腰别长剑，脚踩战车，徒手举起重几百斤，长四、五丈的城池门栓，真是勇武又有力气。

何为君子六艺——射箭射死你！驾车创死你！

当然，嚷出这种歪理，曲解先贤本意的那几个博士，被辈分更高的自家大佬拎回去，让他们体会一下，什么叫“三天不打，上房揭瓦”！

汉朝的数学大佬们也开始争，这个说，我创造的符号更简洁好记，那个说放屁，这符号歪歪曲曲，简单是简单了，和“自乘”（平方）、“开之”（开方）、“实”（被除数或分子）等等，有一铜板关系吗！然后，之前那个又说，符号这种东西，本来就很难和文字意思一模一样，先设定好，以后多用用，自然就会记住了！

争着争着，各有各理，找第三方评理，结果第三方也提出了自己的想法……

“这就是你们三方混战，搞起械斗的理由？”

负责统率北军，稳定京城秩序的中尉愤怒拍桌子：“这个月才刚开始不到两天，已经第三起了！你们知道我头有多大吗！这是在浪费北军兵力！”

汉家重视数学，数学大佬们在朝堂上也是大佬，然而此时自知理亏，只能默默听训。

毕竟，长安三天两头起械斗，看上去就是国家首都管理不行，治安不行，这是会影响中尉政绩的！让人家骂两句吧，人家也确实很苦，眼底青黑到陛下都於心不忍，派人慰问了。

这么争来争去，三个月转瞬即逝，青霓一问，好家伙，文字才简化了四个，数学符号比文字好，有八个呢！

刘彻露出尴尬神色，试图解释：“自古文字改良就是大工程，至少要三五年时间……”

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