“你俩的中文果然学的好。别酸溜溜的了。”燕天南笑道:“你们想去玩,不是随时都可以去吗?我虽然答应了让徐晓春做我的女朋友,但我和她什么都没有发生过,没有发生超友谊关系。”
本来这种事情,燕天南完全没有必要向谁解释,但燕天南不知道为什么,就是说出来了,觉得自己还是心太软,不想贝宁和娜拉科娃太失望。
如果现在在燕天南面前的是张美圆,燕天南估计自己也会这样解释一下的。
其实,睡与不睡,真的没有多大关系,别的女生也不会在意了,燕天南这样解释,完全是在说给自己听的。
“你喜欢就好,我们才没有酸呢。”贝宁道:“连你人都找不到,我哪儿还敢想去你的住处。”
“生气了。”燕天南微微的叹口气,“当初我就说了不合适。”
“谁生气了啊,我们没有生气。”贝宁见燕天南这样,急忙搂住了燕天南的胳膊,急的眼泪都快出来了。
燕天南在贝宁手背上轻轻地拍了拍,“好了好了,这里是学校,被人看到或者拍下来不好。”
贝宁轻轻地嗯了一声,这才松开手。
其实女人都知道问燕天南关於别的女人的事情不好,但女人们总是忍不住想问。
“你今天是专门送徐晓春来学校的吗?现在要去干什么?”娜拉科娃问道:“是去球场吗?还是马上就走?”
“他没有穿球服,应该是马上就走吧?”贝宁接着道。
燕天南呵呵一笑:“你们以为很了解我,我难道不能换了衣服再去球场吗?为什么就一定是马上就走?而且,我除了在学校踢球,难道不能去上课吗?”
燕天南说完,贝宁和娜拉科娃立刻笑的花枝乱颤的。
“有这么好笑吗?”燕天南丈二和尚摸不着头脑。
“你从开学到现在,上过课吗?”贝宁问道。
“上过啊,一个礼拜至少去上一回课。”燕天南这才知道两妹子笑什么,“我今天就很想去上上课,上课能让我心情平静,找到年轻的感觉。”
燕天南说的是真心话,可能他来校园,就是为了感受这份青春的气息吧,否则,以燕天南现在一千八百多亿的身家,还要上什么学?
该上的也是保险或者金融,学着如何管理好自己的庞大财富便可以了。
“那好啊,我们陪你去上课。”贝宁接着道。
娜拉科娃也笑道:“正好没有地方去。”
燕天南不好拒绝,静安大学的课程管理不严格,通常只查谁没来,不会查多了谁。
上课可以随便去听,况且,多一些学生来听课,也可观说明老师课上的不错,哪个老师会反对。
燕天南到了教室才有点后悔,觉得不应该带贝宁和娜拉科娃来。
因为班里也有不少妹子喜欢自己啊。
叶澄澄、文慧,首当其冲。
还有吴雪霞、赵金凤等几个美女,虽然没有明着表示过,但心里的想法,燕天南也是知道的。
现在带两个美女来,好像有点向班里的同学示威一样。
“算了,正在上课,不进去了。”燕天南轻声道。
“没关系的,进去吧,不要紧的。”贝宁道。
今天在阶梯教室授课,可以坐很多人,这个时候进去的确不要紧,因为老师已经点过名了。
大学就是这样宽松。
燕天南听在讲授文物鉴定,这正好是燕天南最喜欢的一门课程,想着都到教室门口了,便进去了。
要是旁人来,老师不会停下来。
老师是个四十多岁的女老师,这些老师平时都很留意燕天南这个明星学生。
“哟,燕总今天来上课了?太给我面子了。”老师打趣道。
同学们这才回头,发现燕天南和贝宁,还有娜拉科娃,大家不约而同的一起鼓起掌来。
燕天南一汗,暗忖也不用鼓掌吧?
燕天南不由自主的看一眼文慧和叶澄澄。
两个女孩自然都不高兴,或者说表情复杂。
看到燕天南来了,不可能不惊喜,却没有想到燕天南上课,现在还带女人了?
燕天南在最后面坐下。
老师也没有接着打趣,继续上课。
这堂课讲的是古玩鉴定的一些概念,燕天南爱听。
仿制古玩,如果是纯粹一比一还原,不考虑成本的情况下,古瓷一般是做不出来的,不完全是技术问题。
技术,材料,老师傅,很多因素都会影响。
宣德青花的代表,束莲纹盘,青花釉的原料苏麻离青明朝中期就采空了,雍正皇帝很想仿出相同的。
清朝官窑的技术和投入也胜於明朝,但是依然做不到了。
很多古瓷烧出来呈现的效果,跟窑址所在的地理自然条件关系很大。
用一模一样的方法,也没法能烧出古代那个样子。
弘治鸡油黄和雍正胭脂红,釉色配方失传了,所以现在还原出来的东西颜色有偏差,这个是成本问题,假如愿意花足够多的钱反覆尝试,按现在的人力物力,应该能搞出来。
可现代产品通过做旧,行家还是能鉴定出来的。
珐琅彩是清廷精工制造的东西,瓷器上的画是内廷找当时有名气的画家画的,在瓷胎上绘画并达到一定水平,这样的画家很不好找。
多数超过一定年代的古董都没法在现代重新做出来。
古董多数处於手工业时代。
手工业特征是存在大量的匠人或者技师。
典型的比如宫廷画师,铸剑匠人,斗彩画师等。
现代工业社会虽然有这些艺人,但那些手艺早已经断弦。
任何一件人工制造的物品,均为特定年代特定环境社会心态的反映。
比如初唐瓷器还未以胖为美,盛唐则然。
当代无法复制当初艺人的心境以及社会环境。
看到的任何一个古董物件,都再无法回到过去。
即使复制,只是照猫画虎。
鉴定职业的技能有两支,眼学和科学。
眼学的修炼法,首先选定门类,然后找靠谱的教科书来学习一些器物的基础知识,而后就要去大量的看实物。
通过参观博物馆展览看真品,通过一定的渠道了解作伪手段,通过参观拍卖会预展来思考真伪,然后综合以上所有的信息再总结。
同时要了解这一门类的器物在不同历史时期的社会作用、生产交换、制作工艺等大背景知识,这样才能锻炼出比较好的眼力。
科学主要是通过科学手段直接确定某件器物材质的确切年代,不过这一手段目前还不够精确所以只是辅助性手段,但是未来技术进步之后地位肯定会逐渐提升。
需要注意的是,器物材质年代不一定就是器物制作年代,这一点是科学鉴定的陷阱,所以要小心。
燕天南虽然有修仙系统的鉴宝符籙使用,但燕天南依然对於古玩知识非常感兴趣。
否则,只能鉴别年代,没法鉴别出艺术性高低。
当然,燕天南可以靠自己鉴别年代,找个眼光独到的行家辅助。
像是方琴,骆敏,甚至习小明和郭浩这些老手,都有这种眼光,他们只是不能准确断代。