此书不可带离炼丹室，只能在此处学习记忆。

模式化炼丹法，虽然不要求有炼丹天赋，但学习起来，却更加繁琐，希望你们有心理准备！”

辟谷丹的丹方，薄薄的一张纸就能写清楚。

而模式化炼丹法，一个辟谷丹，就记录了这么厚一大本书。

这繁琐程度，显而易见了。

随后，丹云真人便带着大家一起学第一种辟谷丹的模式化炼制手法，从挑选符合要求的药材开始。

自辰时初，一直上到了戌时末，才教完这第一种炼制手法。

而且大多数炼丹天赋不佳的学生，只是了解了怎么去做，手上还是不够熟练，未能成丹。

但本来就学习过炼丹术，有一定基础的学生，尝试用这种完全不需要自己思考，动脑，只需要熟练度的模式化炼丹法，都轻易取得了成功。

可见此法确实有可行性。

对於炼丹天赋差的人来说，在没有丹师帮忙，只能靠自己的时候，用此法救急还是很有效的。

但对丹师来说，这个法子就是鸡肋了。

不过宋玉善还是从这些炼丹手法的总结上，学到了一些东西。

毕竟是高阶丹师总结出来的东西，炼制方法本身，不值得丹师学习，但这里面对药材的理解，还是很有价值的。

这一天，非丹师虽然没一个炼制成功的，但却看到了希望。

第二日的制符课，乃至后面的炼器课、阵法课、医术课和炼丹课有异曲同工之妙。

也分了大课和小课。

只不过只有炼器和炼丹一样，是分单双月大小课，其他几门则是上午大课，下午小课。

炼器课也总结出了一套没有天赋，也能学习一部分的法子。

不过只有干坤袋、飞行法器、丹炉、符笔、阵盘刻刀的模式化炼制，学生们可以根据自己的需求选学。

至於攻击法器，藏剑真人建议，想要闯九州城，不是器师，最好不要主修武技对敌。

其他几门课的大课，都不教模式化炼制方法。

符咒课大课教的是怎么辨识和应对符咒。

阵法课教的是破阵之法。

医术课教的是药理和病理，和简单的医疗手法。

这其中就包括了人体结构，正骨、接骨这些。

尤其是医术课，对宋玉善来说，收获非常大。

至少不会连骨折这样的伤势，都自己处理不好了。

所有特殊术法课，只有卜算课，只有小课，只适合有卜算天赋的人来学。

上卜算课这一天，课堂上只有卞一卦和秦缘两个人。

宋玉善约了师姐这天来她院子里用晚膳。

师姐来时，宋玉善看她脸色不太好，便问：“出什么事了？”

这个时间，应该是刚下课才是，难道又和卞一卦吵架了？

秦缘摇了摇头：“天盲真人给我和卞一卦各算了一卦……”

“怎么了？结果不好？”宋玉善严肃起来。

莫不是师姐后面有什么劫难？

秦缘重重的叹了口气，无精打采的说：“真人说，我和姓卞的有缘！”

“？？？”宋玉善呆住了：“有缘？什么缘？”