第1826章 皇帝父子,一曲双簧(2 / 2)

天唐锦绣 公子许 1646 字 1个月前

“嗯,要严加敦促,不可懈怠!”

李二陛下叮嘱了一句,然后微微一顿,与其加重,沉声道:“同时还需注意,若是有谁趁着百姓受灾受难之际放印子钱,喝人血,甚至逼良为娼卖儿鬻女,就给朕从严惩处!或许别的地方山高皇帝远,朕看不见,但是在京兆府,在关中,在朕的眼皮子底下,谁敢干出这等丧尽天良之事,朕就让他后悔生在这个世上!”

浑厚的嗓音在御书房内嗡嗡回响,震得在座诸人心肝一颤……

不太对劲啊,难不成皇帝这是要杀鸡儆猴,先给咱们来个下马威?

马周恭声道:“微臣遵旨!”

李二陛下缓缓颔首,示意马周坐下,眼睛扫视了一圈诸人,然后看着面白恭谨的太子,温言问道:“入冬以来朕身体诸多不适,朝政大多由太子处理,应当知晓身为国君之难处,事事小心战战兢兢,唯恐处置不当出现疏漏,给帝国来之不易的大好局面造成难以挽回之影响。眼下帝国之繁华,是多少仁人志士忠臣烈骨拿命换回来的?无论是谁胆敢侵蚀破坏这等河清海晏繁华安定之局面,都是帝国的敌人,哪怕身为国君亦是一样!”

这话说得……

一众大佬眼观鼻鼻观心,一言不发,一动不动。

实在是什么也不敢说,更什么也不敢做,就瞅着这爷俩唱双簧吧……

果然,李二陛下话音刚落,太子急忙起身,一揖及地,大声道:“儿臣无时无刻不谨记父皇之教诲,‘民为水,君为舟,水能载舟,亦能覆舟’之字幅便悬挂在儿臣床头,每日朝起暮睡,都要默诵一遍,劳记心头,一时不敢或忘。”

李二陛下展颜道:“甚好!吾儿宅心仁厚温润祥和,定能将帝国之富强绵延下去,朕心甚慰!怎么样,处置国事是否遇到难题?不妨在此说说,在座皆是老成谋国之栋梁,一起给你参详参详。”

大佬们心头一震,来了来了……

只见太子殿下稍稍蹙着没有,略作思考,而后说道:“此前朝政一向由父皇干纲决断,房相、舅父、宋国公、申国公等贤良从旁辅佐,可谓井井有条处置得当,儿臣现今不过是按图索骥、照本宣科而已,所幸尚算严谨,未能出了差错。不过父皇既然问到有何难题,儿臣前思后想,觉得帝国之内各处州县的基础设施实在太过简陋,不仅未能与帝国蒸蒸日上之局势与时俱进相得益彰,反倒成为拖累……”

李二陛下道:“哦?不妨仔细说来听听。”

太子道:“比如诸县之学舍……前朝之时创立科举,成为天下士子晋身之阶,取有才学者为国所用,到了本朝,父皇更是大力推行科举制度,每年开科取士,皆成为天下学子振奋之时。然则儿臣观之长安、万年、蓝田诸地之学舍,多已破败残旧,屋顶茅草纷飞墙壁开裂透光,学子於这等学舍之中,焉能用心读书,何以报效君王?关中之地尚且如此,偏远一些的地方,甚至连学舍都已经废黜,房屋成为库房仓储,实在是斯文扫地……父皇常教导儿臣,欲强国必强军,欲富国必重律,而欲缔造万世不易之基业,必振兴教育……可是如此之多的学子居於陋舍艰苦读书,甚至三餐不继穷困潦倒,而那些纨絝子弟富贾豪商却笙歌燕舞骄奢淫逸,何其不公也?长此以往,恐怕帝国之根基坍塌,百世之霸业凋零……”

这一番长篇大论,太子说起来七情上面神情凝重,听得众人连连颔首,太子固然年轻,性情也有些优柔,不过就此刻的表现来说,已经具备一个合格的政客睁眼说瞎话的基本要求……

什么叫学舍荒废?

大隋末年天下混战,三十六路反王七十二股烟尘,你方唱罢我登场,将一个神州大地弄得烽烟四起盗匪横生,连命都可能保不住,谁还有心思念书?大唐初建,李二陛下登基之后大力提倡科举,也曾下令各地县学重新招募学子开筵授课,可是一片废墟之上硬生生将县学扶持起来,谈何容易?

当然,这中间自然也有世家门阀故意打压的缘故……

但此时太子提起学舍之事,又言及什么基础设施,显然不会是表面上这么简单。而且“基础设施”这个词汇甚是新鲜,以往从未听过,细细琢磨一番,颇有一些房俊那个棒槌一贯标新立异的风格……

一股浓郁的阴谋气味,在御书房内弥漫,诸位大佬纷纷打起精神,等着皇帝父子出牌。

(本章完)