大高个：故事牌2——[下毒]

“打断。”游戏间里，终於第一次响起吴军师的声音。

大高个正在兴头上，被这一张打断牌弄得郁闷。

赵昱侃、雅灰男等待多时，想看看这位稳坐如锺的对手，到底是个什么路数。

“A下毒全过程，乐观的同学B，尽收眼底……”

吴笙：故事牌1——[乐观的同学B]

“乐观的同学B，高中生侦探C，是好朋友，B发现A下毒，B报警，A被警方带走……”

吴笙：故事牌2——[好朋友]

“侦探C坚持调查D死因，怀疑A，但想不通手法，乐观B说我陪你，侦探C说会危险，B说我心甘情愿。”

吴笙：故事牌3——[心甘情愿]

“等等，”大高个不行了，“怎么就忽然1.5倍速了?”

雅灰男也脑袋嗡嗡的：“你能不能把故事再丰满一下?”

吴笙无辜摊手：“逻辑很清晰啊。”

大高个、雅灰男：“但是叙述太骨感！！！”

吴笙叹口气，考虑到万一两个人都抗议，鴞再来个惩罚措施，就得不偿失了，於是努力回忆自家队长平日里是如何语言表达的……

短暂思索后，吴军师试探性地给自己的大纲添枝加叶——

“乐观的同学B，和高中生侦探C，既是同班同学，也是非常好的好朋友。乐观的同学B经常偷偷看高中生侦探C，上课看，下课看，C不在，他就看对方的座位。这么全天候看下来，就发现了A往C座位上的水杯里下毒，乐观的同学B当即报警，警察很快赶来，带走了忧郁的少年A……”

“侦探C知道了自己被少年A下毒的事情，怀疑他就是杀害热血体育生D的凶手，但体育生D是死於心脏麻痹，侦探C想不通少年A能用什么手法办到这件事，他觉得有隐情，想继续查下去，乐观的同学B预感到会有危险，他不能让自己最重要的侦探C，一个人去冒险，所以他和侦探C说，我陪你一起去查……”

“侦探C也很重视乐观的同学B，不希望对方和自己一起涉险，於是劝阻，但是乐观的同学B说，为了你，我心甘情愿……”

吴笙说得口干舌燥，缓口气，皱眉看另外三位小伙伴：“这样细节够丰满了吗?”

大高个：“足够了……”

雅灰男：“嗯，我们已经充分认识到了故事微妙的走向和取向……”

吴笙看向一直没说话的赵昱侃。

赵同学摘下眼镜，轻轻抆拭：“1.5倍速骨感逻辑文，其实挺好。”

真心实意给完自己的意见，赵昱侃戴回眼镜，重归淡定：“打断。”