如果郁清棠捧过来的是火红的玫瑰, 而不是一束满天星,程湛兮就信了她是专门买给自己的。
但程湛兮还是双手接了过来,从里面抽出了一张卡片。
程湛兮单手展开, 挑了挑眉:“小崽子们送的?”
郁清棠颔首。
程湛兮窍长手指拨了拨花束里的满天星, 神情玩味地问:“他们送你的, 你舍得送给我?”
郁清棠不假思索地淡道:“你要,我就给你。”
程湛兮余光瞧了眼在办公室坐着的温知寒,凑近她的耳朵, 用只有两个人能听到的声音问郁清棠:“如果温老师要的话,你会给她吗?”
郁清棠同样毫不犹豫,情绪没有起伏地道:“不给。”
程湛兮大笑出声。
办公室回荡着女人清脆悦耳的笑声。
杨莉一手托腮, 抑制不住的满脸笑容,又生出几分向往。
课间送花,又公然打情骂俏的, 现在的年轻人真让人羡慕。
葛静探出上半身,和对面的化学老师说悄悄话:“一捺有了吗?”
化学老师:“有了有了。”说不定很快就能接到喜帖吃喜糖了。
程湛兮抆了抆眼角笑得泛出来的泪花,向郁清棠道谢, 把白色的满天星放到了自己的桌子上。
郁清棠朝那边瞧了一眼, 眸光微闪, 什么都没说,坐回了自己的办公位。
程湛兮离开办公室, 过了二十分锺左右回来, 手里拿着一个扩口的玻璃花瓶。
她坐在桌子后面, 耐心地用纸巾把花瓶表面的水珠吸干, 将一大束满天星都插到花瓶里, 瓶身素雅, 花瓣雪白, 花蕊淡绿,簇拥出盛开满天的星星。
程湛兮忽然出其不意地抬起头,笔直地撞上郁清棠看过来的目光。
郁清棠握笔的手指一紧,强装镇定地收回视线。
她心跳重重地不平稳地跳动着,让自己的注意力集中在面前的教参上,余光里却出现了一双脚,穿着经典款的小白鞋。
郁清棠目光平移,从下到上。
高腰牛仔阔腿裤,宽松的油画衬衫前端塞进裤腰,深深浅浅的色系交错出随性的艺术感,平直白皙的锁骨,弧度优美的下颔,薄润的红唇,高挺的鼻梁,桃花眼似笑非笑。
郁清棠忍住了低下头的冲动,平静地和她对视。
程湛兮单手撑在她桌面上,身体微微前倾,沉香乌木的香水味丝丝缕缕地萦绕过来。
她手按在离教案不远的地方,郁清棠视线本能地追过去,手指窍长,骨节分明,指甲修剪得圆润平滑,透出健康的淡粉色,郁清棠微微地恍惚了一下,她自己也不知道为什么,心跳忽然快了起来。
香水味亦有些霸道,让她连空气都觉得有些短缺。
她的眼睛更不知道该看哪里。
脑子开始乱,周围的声音都静下来,她听到了自己的呼吸声,很深,很重。
郁清棠长长的睫毛蝉翼般颤动,最终艰难地将目光移到了程湛兮衬衣的油画图案上,让自己放空,挥去那些奇怪的感觉。
对她来说漫长无比的这一切都发生在短短的几秒锺之内。
程湛兮再细心也捕捉不到她幽微转换的心思,她道:“郁老师。”
郁清棠低低应了声,不动声色吐了口气,抬眼对上她眼眸。
程湛兮笑笑,回身将桌上插好花的花瓶拿过来,摆在了郁清棠桌上。
郁清棠:“?”
程湛兮:“我给你找了个花瓶。”她二指从里面抽走了一支满天星,弯唇说,“这个就算作我的答谢。”
郁清棠看着她,没说话。
程湛兮倾身下来,压低笑音道:“君子不夺人所爱,我知道你舍不得。”
郁清棠仍旧没说话。
她目光不受控制地往下滑了一下。
程湛兮的衬衣版型宽松,她穿衣打扮又向来随性慵懒,领口解了两粒扣子,弯腰的幅度大了,内里旖旎风光便若隐若现。
程湛兮循着她的视线低头。
程湛兮:“……”
她神情自若地直起腰,不自在地清了清嗓子,道:“我先……咳……”短短两个字便打了个磕绊,她慢慢把舌尖捋直了,接着道,“回去了。”
郁清棠喉咙动了动,手下意识去拿电脑旁的保温杯,伸手捞了个空,她将黏在程湛兮身上的眼珠子按回自己眼里,看清了保温杯的具体位置,端起来拧开瓶盖喝了口水,情不自禁地回味那一瞥的惊艳。
……纯白的蕾丝款,比外面看起来更丰满有料。
意识到自己在想什么的郁清棠连灌了两口水,喝得急了,不迭呛咳起来。
办公室角落里的两位年轻女老师,一位咳嗽不止,另一位不住地清嗓子。
化学老师摘下眼镜,关切地问道:“小程,郁老师,你们俩是感冒了吗?这两天好像又要降温,注意保暖。”
程湛兮:“知道,谢谢王老师关心。”
王老师说:“你也提醒提醒郁老师。”
程湛兮:“会的。”
生物老师葛静给杨莉发私聊:【刚刚王老师让小程提醒郁老师,小程老师答得多自然,这不是摆明了在一起了吗?kdlkdl!】
杨莉:【kdl是什么意思?】
葛静:【嗑到了!就是说她俩真的肯定是一对的意思!】
杨莉:【那我也kdl】
……
郁清棠低头批改作业,一抬头便能看见桌上花瓶里的满天星,淡绿的花枝浸在水里,生机盎然,菱形玻璃折射出细碎的光,郁清棠情不自禁地伸手,碰了碰玻璃瓶身,瓶身冰凉。她窍长白皙的手指缓缓地往上走了一些,触到了小小的浅色花瓣。
这束花是放在讲台上的,她走进去的时候,里面格外的安静,底下坐着的学生低垂着头,想看她又不敢看她。
还有的在做作业,看手头放着的字迹缭乱的草稿纸,郁清棠凭借出众的视力判断出是数学题。
郁清棠其实没有像程湛兮担心的那样,怕再面对学生会伤心或者尴尬,比起这个,她更想知道学生们看到她的感受。
作为班主任,她确实失职,学生想把她换掉情有可原,理智上她完全可以理解。如果校方的处理是不让她当班主任,让她继续担任任课老师,她大概也不会有什么意见。
至於她自己的情绪,这并不重要。
假如不是程湛兮发现,她都不会觉得自己难过了。
同样的,她也不会知道看到花那一刻,心里涌动的陌生情绪究竟是什么。
悲伤的反义词是高兴。
她想:大概是些许的喜悦和释然。
程湛兮的手机震了一下。
她拿起来,解锁屏幕,神情微凝。
[郁清棠]:程老师,你觉得我应该继续当班主任吗?
[程湛兮]:你想吗?
[郁清棠]:我不知道
[程湛兮]:你为什么要当老师?我听温老师说你本来可以出国读博
郁清棠没回复。程湛兮抬头望斜前方的办公桌望去,郁清棠双手捧着手机,眼睛却看向面前的虚空。
就在程湛兮以为她不会回的时候,屏幕亮起来。
[郁清棠]:因为没有区别。
不管是出国读博,进入科研所,还是回校任教,当一个小小的园丁,或者进入任何行业,对她来说没有任何不同。
她像浮萍活在这个世上,随波逐流,没有来处,更无所谓归处。
程湛兮赫然抬眼,郁清棠发完这句话就放下了手机,拿起了红笔,打开面前的作业本,熟练地批改。
程湛兮慢慢地靠进了椅子里,肩膀颓然落下,深深的无力感笼罩了她。
一个自我封闭的人,再多的光和热,只要她不主动打开口子,没有阳光能照进去。
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