说着岁浮白就把蓝明灵给带起来，两个人往检查点去报道，不过非参赛选手不能进入选手的候赛区，岁浮白在反覆提醒蓝明灵不要出岔子后到观众的区域继续看比赛，但对蓝明灵依然放心不下。

要是这家伙又按照自己的想法乱跳，那她在学校可就更出名了。

负责跳高的志愿者走到候赛区喊人，蓝明灵跟着念她名字的人走，还朝着岁浮白比了个大拇指，示意她尽管放心。

想到她暑假在水上乐园池子里跑步的壮举，岁浮白根本放心不下来。

在前一个女生鱼跃过线后，蓝明灵看着她平时那放地上都能跨过去的杆子，想能不能把高度调高些。

体育老师在边上的蓝篷下喝茶，这时旁边过来一个同学和他说下一个参赛者想要把杆子调高些，然后直接过掉今天的比赛。

“她会不会跳啊？有些同学跳高觉得是杆子的问题影响她发挥，实际上就只会扑过去。”这种事情他在学校这些年见多了，有个学生就这样一头撞杆子上把自己头给撞破去医院缝针的。

他到现在都没想明白那学生飞过去的时候是怎么把软杆给撞断的。

想的多了，他又随口问了句：“叫什么名字啊她？”

“蓝明灵，高二在家自学上年级前五那个。”

同是高二的同学，虽然以往没见过面但名号却听得多，今天看见只觉得她名字起的真好，跟人很是相配。

“更不行了，先让她跳一次矮杆子看会不会，然后再说加杆的事。”要是这孩子在跳高这折了伤了，回头自己要挨上面骂死。

“那我就去和她说了。”

被告知要看自己会不会跳再做决定，蓝明灵只觉得麻烦。现在太阳越来越晒不说，而且岁浮白还在一边烤着太阳等她。

不耐烦地等在原地，在低杆边的志愿者示意开始后，蓝明灵往前几个跳步后跑起来，标准的背越式过杆，然后收拢身体倒进软垫中。

在不远处看的体育老师觉得可以直接加杆，於是举手示意志愿者加高度上去。

又是一次完美的过杆，蓝明灵接下来加杆的活动都可以略过，直接进入第二天的比赛。

得到这个肯定的答覆后，她高兴蹦着找到岁浮白：“我厉害吧！直接就进到了第二天的比赛去。”

“看到他们加杆的时候我就猜到了，是挺厉害的。”在蓝明灵完成了今天的比赛后她们就没理由继续在这晒太阳了，两人小跑着到自己班级的区域里休息。

回到主席台下的的班级区，蓝明灵再找出自己书包里带的零食出来：“你的比赛什么时候？”

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