小船载着五花八门的原料运往诺夫哥罗德,因为这里不仅有制衣厂,还有造纸厂。各农庄就算搞不到太多亚麻,他们可以肆意砍树剥下树皮,挥动镰刀割芦苇、灯芯草,小船运输这些物资抵达造纸厂,撂下货物就地领取麦子报酬。
环伊尔门湖各农庄负责各种手工业原材料供应,诺夫哥罗德的工厂完成加工制作成品。一部分成品就在公国内部消化掉,另一部分运到瑞典地区,并将售价再提高一番。
就在836年夏季,公国的一套手工业产业链已经完成生态闭环,农闲时期的闲人们被大规模调动起来。
一套良性的制度开始运行,固然存在一定有待改善的瑕疵,它瑕不掩瑜,留里克发觉自己已经不必再做什么干涉。
很多时候看不见手会进行调节,他保留了必要时刻直接干预的权力。而关系到国家命脉的盐、铁、粮仓的控制权被留里克死死捂在手里。
留里克本人现在关注着什么
一听到王公派人教育孩子甚至还管饭,且无所谓男孩女孩,整个诺夫哥罗德城都把适龄的孩子送了出来。甚至还有明明是五岁的崽子,只因看起来到了年龄,就被父母领来要求接受教育。
他们哪里有那么高的觉悟,只是王公管饭意味着自家少了开销。
适龄孩子结束王公的管饭式的文化、体能、劳作综合教育,妇女被吸引去做了手工业劳工,男人做起伐木、烧炭、制陶等工作为产业链原材料,乃至给造船作坊打工,年幼的孩子就只能扔给老人照看了。诺夫哥罗德城的劳动力的使用已经达到了极限,有别于农业的新财富开始被源源不断创造。
来自新罗斯堡、诺夫哥罗德、姆斯季斯克的适龄孩子多达两千人,这一数字大大超越留里克的想象。既然孩子都送来了,作为王公的他只能全部收留,这种时刻,去年在统计田亩之际顺便做的人口普查就派上了大用场。
每个孩子都被做了一份身份档案,明明白白地写成花名册,某种意义上这就是孩子的书面学籍。
学校的教学房舍搭建完毕,面对大量的孩子,留里克没有办法只要亲自来做教师,以应对教师不足的窘状。
如何管理这一群孩子,如何让他们明白基本的纪律性
这并不是麻烦事。
无论是罗斯人还是斯拉夫人,乃至是苏欧米人,公国治下的所有族裔都奉行一个原则,所谓部族的每一个个体不存在绝对的自由,男人和女人有保卫部族的重大义务,一旦发生战争,任何拿得起武器的人都要上战场。
现在这套习惯被作为公国的制度,且看这群孩子,他们一旦长到十二周岁就有义务作为战士,且无所谓性别,他们必须在合适的年龄掌握战斗技巧。既然如此就更当趁起年幼进行倾向于军事化的管理。
有孩子调皮捣蛋就要罚站、打手掌以示惩罚,仍然不改也好办,顺着花名册找到其父母索要一笔罚款即可。
留里克在发展一套酷似于普鲁士王国式的义务教育体系,只是碍于罗斯公国的现实面临的诸多问题,它的发展还需保守一些。
因为单纯每天给两千个孩子做饭,留里克就不得不雇佣多达五十名厨娘,为了保证孩子们的一日三餐,厨娘群体是真正的从早忙到晚。
最惊人的是两千名孩子聚在一起可是超大的胃口,每个月消耗的麦子可达六万磅,关键在于这些投入是数年不见产出的,纵使要求他们去做义务劳动,劳动成果也难以填平损失。
公国已经有着很大的教育投入,精确统计下来,一个温暖期的学期五个月,仅仅两千个孩子以及那些厨娘的粮食消耗就是至少三十万磅。
公国去年税收的麦子是四百万磅,从外地购买和掠夺的也有一百万磅,考虑到不佳仓储不得不面对的耗损,留里克估计至少也得有不少于四百五十万磅的麦子。
以这种粗略的算法,自己今年的教育投入,单纯粮食的投入就高达去年农业税的百分之八。倘若再把教室、教学用具都算上,投入只能更多。
至于公国去年的财政收入,它当然远远超过所谓五百万磅实实在在的麦子。
然而因为冬季的对卡累利阿远征,战争耗损了大量粮食,固然掠夺了数量巨大的驯鹿,鹿是不能随便杀死吃肉的,而粮食是天天都在消耗。国库里现有的粮食要供应所有食君之禄的人们,坚持到今年收秋自然没问题。当然一个大前提便是公国完全做到暂时性弭兵。
留里克是王公,也是公国的最大产业资本掌控者,和铁匠联盟的分成协议一直有效,如此一来他不但一直享有10到20的经营利润分成,每年也要收取高额商业税一次。另有古尔德家族这种纳税大户,本着收三反二的套路,那些小型商人也就没有不纳税的理由。
留里克掌握着公国的经济命脉,也做了一番统计,是整个公国最了解国家状况的人。公国其实很富有,或者说作为王公的留里克很富有,危机也是存在的,便是日益增长的内部消耗。
公国之所以可以得到相对于有限人口的更高税收,一部分原因自然来自于兼具智慧与英俊面貌的留里克的直接敢于,另一个重大原因就来自于战争掠夺。公元827年首次试探,再从828年到833年,公国一直在做赌国运式的战争,且在之后的两年也打了大战。好在公国全部打赢了恶战,靠着空前的缴获以及获得的非常安全的外部状态,才有今年可以待在东方和北方闷声发大财的机会。
但罗斯并没有因此就真的放弃战争掠夺。
留里克白天的时候要亲自上阵教育孩子,这种王公亲自教育的场面,普通民众是头一次见到。民众觉得这是贵族亲民的表现,实则站在留里克的立场看,实在是的教职人员严重不足的因素。
到了夜里他还要把妻妾们全部组织起来,乃至那些忙活一天的年轻教师们,他继续做一番培训,总结教育崽子们遇到的状况。罢了还要留下数学能力不错者,与自己一道做着经济上的计算。
“我应该训练更多书吏,我得把崽子里的数学苗子全部揪出来,我必须建立一套合适的文官系统要不然泱泱大国就逐渐带不动了我可不想做雍正皇帝活活累死。”
本来留里克当抵达真正的国都新罗斯堡,奈何诺夫哥罗德所在的伊尔门湖地区彰显出来强大的经济实力,这里是粮食主产区,能为公国八成的主粮和九成的亚麻。她实际成为经济上的都城,故而也是手工业和教育事业的核心区。经济地理决定了这一结果,除非新罗斯堡的商业能力带来的价值真正超越诺夫哥罗德。
各地的总督会治理好领地,各定居点间的航运交通一直的稳定的,且只要的湖畔和两个大型海湾都有罗斯公国的船只在捕鱼,所谓东、北波罗的海及其陆地区域,公国民众都在积极做经济活动。
留里克甚至将那条私掠船以及探险家斯普尤特忽略,结果鲑鱼酋长号居然在划桨船的牵引下逆行在沃尔霍夫河上。这条私掠船居然回来了看着她需要多达四条长船划桨牵引,还有那明显惊人的吃水深度,留里克闻讯抵达码头,只是看了大船吃水位置一眼就带着笑意做出判断“好啊,斯普尤特。看来你是抢了一船宝贝来交差了。”,