读书不就是为了做官吗

但望着天幕上一张张笑颜，他们从心底羡慕能读书明天理，真好啊

宋朝儒家看着后世读书人的举动，纷纷激动起来哪怕身出夯土残墙，亦找到理之所在

什么叫修身齐天下这就是修身齐天下啊

战火在华夏蔓延，外敌入侵而民间知疼又语话混乱，不明为何一夜间天地俱变

天幕沉沉叹口气当时咱们党要撑起华夏脊梁跟小日子搏斗，又要对广大农人进行思想教育，同时还要面对蒋光头的迫害。

我都不知道当时我党是怎么撑过来的

纵观整

个华夏史，最难的教育是唤醒同胞民族意识

刘秀脸色古怪，天幕的话他想到了王莽新朝，难道后世行的是王莽之举

世界在变幻，而我们的民族却陷入贫、愚、弱、私四大病中，生活习俗堪称一年365天，天天都在迷信鬼神

所以我们的世界平民教育之父晏阳初决定让民除文盲、做新民，力争每人认得千字，同时又实施生计、文艺、卫生和公民四大教育，来改变民族衰老，民族堕落，民族涣散的问题，重新塑造民族意识达到救国目的

在当时陶行知、图书管理员等人的帮助下，乡村基础教育正式开展

训练助产士培养医生让产士代替接生婆，同时又给接生婆普及医学常识，保障妇人生产安全；

卫生教导农民如何消毒灭菌，该如何预防饮用水带来的传染疾病等；

引进良种引入优良棉花和蛋鸡品种；

建起学生会建起自治组织，成立县乡议会，改造县乡政府

民间

仙人他们贫、愚、弱、私，民众不想议论只想避开此言。

因为将自己代入四病，某部分人认为似乎他们也犯了此病

相对部分男子的躲视，无数女子把目光落到了训练助产士几字。

原来在国家积弱时，也有先生挂念女子生产

想到自己难产而亡的女儿母亲，众女子纷纷红了眼眶，高声向天幕祈求求仙人赐产士之方

求仙人赐产士之方

李世民亦在向天祈求，期望能让观音婢好好的，能陪伴他到人生暮年。

弹幕划过屏幕时，吴晓思正好低头翻开资料，苍生意愿与她正好错过，妇人期盼许久也未见回应，顿时哭声一片，直到医疗养生篇降临才终达誓愿。

仅仅这样还是不行，天灾人祸、遍地烽火，农人逃亡他乡，想要开启民智无疑天方夜谭

于是咱们党一边游击一边兴教育

1在各地建起农民自救会救国会，互帮互助的同时，亦是在救国；

2开展各种运动会春耕运动、秋收运动、识字运动、欢送红军运动等，实行运动中凝聚力量，给民众实行教育培训；

像太行山时各同志亲自讲课，培训民众、军队和地方干部，把星星火源广种民众；

因为成果太好，被小日子提出宁肯牺牲二十个日本人，也要换取一个抗大学生太行山抗战大学；

3创办报纸，如北方新华日报、苏区红色中华等等，刊登群众心声，也告知群众方向

大家一起来做防疫的卫生运动

红色十二军占领杭武的意义

纪念“三一八”与庆祝福建省第一次工农兵代表大会等等

秦始皇等帝王游走记录的手一顿农民、工农兵代表

那他们呢

文彦博脸色突变“我宋终结唐以来五代乱世，经

几代先帝守成百余年而天下太平，乃三代之中最为长久者。”

能创此盛平百余年，是因官家尊士大夫共治天下。

能治天下的除了士大夫还有谁

而后世却要尊工农兵

简直荒谬

王安石无奈地看了宽夫一眼，自他名挂天幕后就失了沉稳，变得急躁狂暴。

你说后人荒谬可后世偏偏撑起了世界大同，而大宋的承平日久，是靠钱财换安宁。

后世却靠武力与强国争锋笑傲世界，宽夫少智耶

他暗自苦笑难怪后人不见待他大宋。

民众能接受教育吗

不

蒋光头直接用飞机撒反面宣传单，说共产共妻，杀人放火。

甚至还做恶事栽赃咱们，造谣咱们到处乱杀人，并且不止一例

如纵火将硝石街全部烧毁，却造谣咱们干的，结果有群众亲眼看到他们做到，简直无耻。

胡乱攀赃的人被蒙蔽的同胞听到红色要来，赶忙举家进山躲避，更甚至反对他们进村不接受他们到来

不给历代思索时机，天幕直言道

做群众工作何其艰难

各朝建立学校都是在政权稳定下建立，而我们党是在战火硝烟中立起列、宁小学、红军学校、日校、夜校、识字班、扫盲班、书报室、识字委员会等教育机构组织；

但是想要把愚民变新民太难了，因为在当时大部分教师都是迷信的

丈夫怒暴妻子，因为女子脚抖到男子身上，男子会死，全家会死的谣言，所以要打女子以示惩戒

汉

平阳公主闻言大怒“男儿无种胆小，还好意思推到女人身上。”

昔年高祖以女子承爵，高、霍太后立朝政，公主手中权势受人追捧，普通女子亦能自由做主婚嫁怎么到后世女子倒不成人了了

那些话到底是哪个缺德玩意提出来的

要是有机会要他看看什么叫女人权势

原本劝说的领导觉得此语有理，于是放弃劝说，眼睁睁看着妻子因抖脚被揍；

不想学习，领导及群众扛着菩萨帮人请假，美其名曰菩萨都同意我请假，所以我请假很正确

教师拿着只鸭子跪在勒封英显大老爷神位面前大叩响头，虔诚祷告，陈述愿望。

如此种种不胜枚举，我不知当时红色是怎么想，反正我看着资料很绝望，说又说不通，讲了又不听，面对迷信重度患者，连沟通也是一件极其困难的事

董仲舒点头认同百姓愚昧，不识天命到道德，难以教化。

孔子曰民可使由之不可使知之。

所以他对百姓多以强制为主，只要百姓按他做的便好。

后世竟要开百姓民智，懂人生道理，他们怎么会懂

董仲舒神情一滞等等，正在讲述的后人似乎就是

百姓

不仅如此，蒋光头又利用优势对咱们实行经济封锁，限制群众粮食煤油食盐等生活日用品买卖。

与红区来往者，轻者没收物资，剃眉毛，罚苦役二三年，重者则以通匪罪，杀头示众

他想困死咱们

在经济封锁的围剿下，红色还要进行民众开启之路。

即使咱们给农人分了地，但思想教育比分地难上千万倍，他们怎么办到的啊

唐

武则天轻笑“没想到后人自己都不敢相信他们先辈完成伟业之举。”

怎么不做到呢

以女子之身登基为皇，谁敢信

但她偏偏做成了这件千年来独一份的伟业

后人当大胆点，后朝能在短时间内笑傲世界，本身就是件奇迹。

有了学校为基点，能教育民众的东西更多，在学校同志教小孩学会怎么隐蔽、转移、疏散及联络同志的办法，也教小孩遇到敌人要如何保守秘密，怎么辨别真假路条等等。

同时进行全民军事训练，以应付敌人频繁的扫荡。

又成立大众剧社、生力剧团等话剧社，上演新三娘子、兄妹开荒等话剧，同时又有唱歌、大秧歌、拥军花鼓等文艺动员，在娱乐时受到思想冲刷

随着互助会、读报大会、学习政策大会等等学习大会推进，同志们终于提高民众思想，把封建迷信给剔除出去

韩愈激动不已做到了，陛下你看后人做到了，咱们也能做到驱夷佛宣仁爱。

李纯朕没想驱佛扶儒啊

大唐走的是不服就干，不学宋朝啊

他敛目沉思唔，不过儒家道德可以推给敌国学学嘛。

正好突厥等国定会打听天幕种种，就把理学推给他们好了。

教化突厥知礼仪道德也是见功德之事呢

不容易啊千年坎坷终于得到改善，人们过年不买灶爷，不做黄裱、烧香烧纸，反而是妇女组织输送队、看护队、缝衣队、洗衣队、宣传队为同志服务。

而青壮年组成赤卫队，青年组成少年先锋队，坚决打跑帝国主义，建立新的家园。

到40年代时，各地受到教育者不知非凡，仅太行山红色地区，就有4836所冬学，参加学习民众者高达四十一万余人。

星星之火，终于燎原

汉

刘邦拍掌赞叹好一句星星之火终于燎原，说得好

虽然他不认同迷信只是迷信，但他赞同后人不容易

刘邦揉着肚子对韩信笑道“乃公争天下时总忙着打仗，到把文教给耽误了。”

见韩信一脸别找我，没结果的表情，他也不恼，只想着大汉种种当以何定汉基。

他可是记得刘氏后人把汉乱之事，栽赃到他头上呢。

啧啧，后人偏心，刘邦脸色微笑偏心唐太宗不心疼他。

难道是因唐太宗英姿

勃发，后人就格外偏爱他吗

新中国成立后，国家做了人口大普查，得出的文化普及结果还是让人惊讶。

如四川有人口六千两百余万人，70是文盲，这个数字已是扫盲八年得到的结果。

能取得这样的结果已属不易，为了加大扫盲运动，国家提倡春来正好晚上学，十冬腊月早上学，天热歇凉中午学，生产下地坡上学，修塘挑堰工地学，抓紧时间加紧学。

打的就是见缝插针学识字，无论是

龄童还是银发老人，夫妻或是妯娌，都来扫盲识字

干部和工人识2000个常用字；

农民识1000个常用字；

城市群众识1500个字才算合格

总之要把群众扫到能识字、写信、算账，做到知晓家中田地用了多少种子，计算化肥多少钱一斤等等，扫盲才算合格。

但理想很丰满，现实很骨感汉字背三个忘两个，背十个全忘光

农人摸了半辈子锄头，再摸笔杆子

哦豁，一不小心劲太大，咔嚓一声笔断两半，咋办

除了本身不习惯，学习也耽误时间呐

你去学习小孩家务无人做，学了又有什么用

原本沉郁的民众听到顺口溜的讲述，忍不住哈哈大笑起来“可不是，做农活就得力气大才好干活。

那笔杆子小小的可不小心对待”

说着还相互打趣“刘老三，你识字时可要小心，不要把它折断喽”

那刘老三挺胸回应“俺是出了名的手巧，你才该担心笔断了怎么办”

说着笑意敛去，笔在他们手中爱护还来不及，怎么会断呢

他们断的是识字机会啊

讲道理咱们能让农村移风易俗，减少赌博、酗酒和迷信等行为，这样的广泛、浩大的扫盲运动堪称奇迹

因为识字，不怕被人骗，因为有红色宣传，知道未来生活是明朗的，因为有走进科学，所以破除心中迷信拥抱科学

从1950年扫盲运动开始，到1964年，国家80的文盲，下降到了52。

到2020年，文盲率已下降至267。

不识字，很可怕；没文化，真可怕；跟不上时代，也可怕。

所以我们在大步向前走时，也要回头拉一把落后的同胞，这就是红色存在意义

唐

回头拉一把啊，李世民终于知道后人语中对庶民的重视源于哪，就是源于回头拉一把落后的同胞啊

他轻轻叹气“古人云三十年仁政乃成，后人种种之举才是真正仁义，压权贵重庶民。”

但此举于大唐无益啊

后人，你咋不在殿内说呢

如今后人之景一出，大唐又该如何治民压制世家

头疼

今天孔夫子成

为文化象征，世界各地都开有孔子学院，宣传华夏文化。

孔夫子还原了他本来面目aaadashaaadash夫子

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天幕长叹我们为了追赶西方发展得太快，短短七十年走过西方两百年的发展道路，从农业封建社会加速进入工业年代，现在又一脚迈入信息时代。

国力增强但我们传统文化没有全然适应当下，导致我们的生活方式和思想未能并肩前行。

简单讲科技行动上我们在眺望宇宙，而思想却落后科技成果如有人还活在清朝

再往前衍生我们会看见当下无法解决的问题什么样的文化结构、道德体系能串联，并监督当今各阶层

如何解决这些问题，值得深思，我想当这个问题解决大半时，我们复兴中华的目标也能达成。

这样我们遗落在世界各地的文物不会是逃出大英博物馆，而是各国返还文物，主动送文物回家

何意

朱棣正不知天幕是何义时，天空画面一转，粗制的石器、上古的青铜器都展现在眼前，他凝神细看，上面写着大英、美国等博物馆里的中国文物。

等等中国文物

他心下一坠，他记得天幕曾言，西方喜欢抢掠他国物件，难道

朱棣还在忆天幕说词，然后就见着空然展出把璀璨的金剑他僵住身子脖子一顿一顿地往腰间看去跟天幕金剑一模一样。

天杀的蛮子，敢抢他的剑

朱棣一脚蹬开案几，锵地一声抽出巨剑杀气四溢地往前一砍朕要杀了西方蛮子

他杀气太盛，唬得朱高炽和朱高熙连连上前抱住“父皇息怒，父皇息怒，剑还在父皇手中未遗落西方。”

朱棣用力扯了扯自己胳膊，没能甩开两个儿子，顿时心中委屈上涌“此剑制出后他最喜的琼剑之一，若无意外当陪葬皇陵，而剑现后世岂不说明他的皇陵被人倔了”

朕为国征战一辈子，辛苦一辈子，沥血一辈子，到底头朕连死后安宁都做不到

朱高熙趁机夺了他手中的剑，连连劝慰“爹，你想想唐太宗，他的马儿都跑到灯塔国当喜宴背景了，”

这样一算，你的剑好歹是镇馆之宝，说明爹你比唐太宗还厉害

朱棣大怒挥手滚犊子

李世民把枪塞到朱棣手中滚什么滚，用这个杀过去

唐明两帝纠缠传语言传不到天际，空中画面还在继续，唐朝阎立本大惊，他画的历代帝王图怎么跑到蛮夷去了

秦始皇看着熟悉的青铜制式，神情阴沉杀气如同凝实这是他老秦家陪葬的钟，怎么出现在世间的

随后让他更怒气翻天的是那不是朕的兵马俑吗

朕放在皇陵里的兵马俑怎么逃了

随着各类文物被原主认领，历代怒气越来越汹涌，直到一件物品出现在世人眼前，引起苍生杀意沸腾

俺咒你全家

这群蛮子竟然把祖宗牌位也给抢了请牢记收藏,网址 最新最快无防盗免费阅读