但是现在殷老师面无表情地坐在讲台上，每一个从她背后走过的学生都恨不得踮起脚尖，到了教室连厕所都是能不去就不去，更不用说去外面随便转了。

殷老师这次特意挑晚饭结束的时间来教室，就是不想过多占用学习时间，看着班里的学生差不多到齐了，殷老师先站起身把教室的门关上才又重新回到讲台上。

“把窗户关上。”

他们班在一楼，吃饭回来的学生会从他们门口走过，叽叽喳喳的声音从窗户传到死寂一片的教室。

听到殷老师的命令，“刷刷”两声窗户都关上了，班里一下子变得安静下来。

“我想我不说，你们也知道自己这次月考考的怎么样了。”

殷老师并没有提语文的事，她是一班的班主任，关注的重点永远是他们班整体的成绩。

“我现在就把话清楚明白地撂下，咱们在寒假结束开学的时候就会分班，那时候可不仅仅是文理科分班了，要是你连着几次成绩都考的稀巴烂，没有人家普通班的学生考的好，学校为什么要让你留在宏志班？”

“就凭你进入一高时的成绩？”

殷老师低下头缓了缓，她也不想把班里的学生逼得紧了，但是以这种松垮垮的状态面对期末考试肯定不行。

“我相信你们也知道，你们都是学生，最后能够依靠的也只有你们的成绩，宏志班就那么多名额，你们感觉无所谓，可还有多少普通班的学生想要进来呢！”

“再说了，人家普通班的同学就一定比你们差吗？不就是中考一次没有考好，现在人家奋发向上，把你们踩在脚下是分分锺的事情。”

扎了他们的心之后，殷老师开始给他们鼓劲。

“当然，我也知道这一次的月考题的确比较难，但是并不仅仅只有你们在用这份卷子考试，我只希望一点，在文理分科之后哪怕你们没有在我的班级，也依旧在宏志班。”

“咱们一班的同学不会有一个掉出宏志班，行不行！”

底下的学生听得热血沸腾，在殷老师把利害关系给他们掰扯清楚，没有一个人想要掉出宏志班，第一遍大家回答的声音并不齐，殷老师又问了一遍。

“行不行？！能不能做到？”

“行！能做到！”

第二遍班里的学生回答的整齐划一，声音甚至都震得窗户上的玻璃颤动。

给班里学生的学习激情调动起来了，殷老师在讲台上站了二十分锺也累了，在发卷子的时候干脆直接坐下。

“咱们语文成绩也都出来了，这套语文卷子也就作文那里抽象了一点，别的难度都没有超过高一的知识范围，没有考好的同学需要反思一下，不能将所有的注意力都放在个别科目上。”