徐朝阳到现在各种题型都做过，光是物理一科，就可以总结出非常多非常多的题型，想要把它们和知识点一起进行梳理是非常艰巨的任务，有些题型他可能遇到的时候有印象，但凭空是怎么也想不起来了。

到这个时候，徐朝阳这两年整理下的错题本和之前夹在一起的卷子帮了大忙。

刚开始只是把各种题型过了一遍，结果印象十分浅，徐朝阳就开始通过题型思考这些题考察的是哪些知识点，而且相似的题型放在一起思考。

这是一个很大的工程，肉眼可见的，徐朝阳的忙碌程度加大，但是效果也是非凡的。

在徐朝阳整理到一半时，第二次联考开始，徐朝阳惊觉抬头看黑板上的倒计时，发现倒计时已经来到五十开头了。

“天啊，时间过的真快啊！”

在开学的时候老班就告诉他们，在高考之前他们只会有三次联考，第三次联考就相当於模拟高考，在五月份举行。

而在徐朝阳没有留意的时候，时间居然已经来到第二次联考，距离第三次联考也不远了。

李梁：“听说这次联考的题会特别难，每年都是这个规律，第一次联考的题简单，激励学生学习建立自信心，第二次联考很难，打压咱们一下，让咱们不要高兴的太早了。”

童严：“第三次联考还是简单，让咱们在高考之前有个好心情，我也听说了。”

徐朝阳：“没事，现在多见见难题，总比咱们高考看到一堆平时没做过的难题发懵好。”

也算是苦中取乐了，徐朝阳这次考试就没有第一次联考那么激动和在意。

可能是不断整理知识点不断审视自己的过程，让徐朝阳对自己对於知识点掌握的程度很了解，这是一种微妙的感觉，徐朝阳甚至没有办法用语言来描述，但他就是知道了他一直在往前走。

就像是头顶上有着一个进度条，虽然徐朝阳看不到，但是他可以感觉到，进度条在一点一点地往前推进。

而徐朝阳坐在考场上，可以听到其他同学说话的声音，很明显，面对第二次联考大部分学生都是紧张的。

平时的考试实在是太多了，让他们已经筋疲力尽，把平常在教室的考试当作了日常，这种情况下来到正式的考场考试，让他们更加紧张起来。

每个人都可以感觉到高考正不断地朝着他们靠近，而没有一个学生可以说自己已经学的非常好可以马上参加高考，就连徐朝阳也不能！

现在他们表现出来的紧张，更多的是对高考时间临近的紧张。

果然和前些年一样，第二次联考的难度和第一次联考根本不在一个量级，徐朝阳的理综和数学又回到了高三上半学期做不完题目的情况，但比起之前，现在的徐朝阳淡定了很多。

快速地把会写的题目写完，然后死磕不会写的题目，不到最后一刻不放弃。

结果数学真的让他把最后一道大题的倒数第二问做了出来，而最后一问他也想到了解题方法，苦於时间实在不够用。