经过几天的动员后，建学校的计划越来越受到关注。大家经过讨论，都认为建学校是个好主意。

孩子们觉得上学比干活轻松，年轻人认为有了学校将来选择更多。老年人则认为这是件大事。家长们则觉得孩子们未来多了条出路。

因此，在投票那天，几乎所有人都赞成这个决定。

孙爷爷更是催促队里的干部：“早该建了，快点儿动工吧！哪个队能没有自己的学校呢？你们工作没做到位啊。”

干部们看向村长，心想这不关他们的事，他们也很想建学校，只是村长之前反对。村长感到自己在队里的威信日益下降。

尽管如此，建学校的决定还是在全体投票后得到了确认。

为了争取在这项工作中更多的主导权，村长组织了一个讨论会，商议如何建校。

作为加米厂厂长的叶珍珍也参加了会议：“村长，我看资金问题不大，我们可以慢慢筹集，不足的部分可以先欠着砖厂的。场地方面，动员一下村民，年底加上开春的时候，应该能搞定。最棘手的是得到公社和县教育局的批准。”

村长点头表示赞同：“这确实是个难题。”

叶珍珍继续说道：“其实也不是太难解决！如果我们遇到麻烦，我可以去协调；我们与机械厂有联系，他们与县里的相关部门关系不错，可以为我们引荐！只要队里需要，我随时可以去办这件事。”

妇联张主任高兴地说：“珍珍啊，你一个人就能把建校的事情办成，真是给我们省了不少麻烦。”

叶珍珍笑着说：“不能这么说，这还需要大家的支持！我只是跑跑腿，建学校的工作还得靠大家一起努力。”

会计苏生笑着说：“只要你把外面的事情办好，咱们就没问题。”

村长听了这话，心里不太舒服，立刻摆摆手说：“队里的事情怎么能全交给珍珍呢？她是厂长，本来就忙得很，其他的手续我自己来办吧。”

叶珍珍没有争执，说道：“既然您说不麻烦，那我就不再多事了！再说，我们这次建学校不花公家的钱，是自己筹款，上级应该会很高兴的。”

村长无言以对，会议结束后，他板着脸去办理手续了。

骑着自行车去公社的路上，村长越想越不对劲。

虽然建学校的程序不算难，但过程繁琐，需要多次往返，见很多领导。

他感觉自己像是白忙活了一场，好像连珍珍都能轻易完成这项任务。

更重要的是，他还不能表现出不积极的样子，否则队里的人会认为他办事不力。

“这丫头……到底谁才是村长啊！”他心里嘀咕道。