我怎么知道？

胡校长想起了第一次见吴小正时，自己拿高一年级的试卷测试他的情景。

他回道：“这位同学有点特殊，他是一位自学能力特别强的学生，如果我估计没错的话，他很可能已经自学完了高一年级的课程内容。”

他讲起了吴小正跳级提前参加中考，并且理科类的成绩异常出色的事。

数学教研组长大喜过望。

他立即拍起了巴掌，大声说道：“太好了！我立即就安排专人辅导，让他准备参加今年十月份举行的奥数竞赛。如果他真的自学完了高一年级的课程内容的话，那说不定在省赛的高一组的比赛中，就有望拿一等奖啊！”

胡校长再次点了点头：“好好安排一下。”

这正是胡校长所期望的。

如果本校的学生，能在省赛、全国赛甚至是国际赛事中拿到好成绩，这会给学校带来巨大的声誉。

不仅如此，几大著名高等学府分配给各个中学的保送名额，也是与这些比赛的成绩挂钩的，长郡如果在各学科竞赛中的成绩越好，以后的保送名额也会越来越多。

该这小子再为学校出出力了！

胡校长还记得，当初吴小正在跟他提条件，想要自由时，就亲口答应过愿意代表学校参加比赛的。

他此时就在想，今年能破例答应那小子的无礼要求，把吴小正招进长郡，是他这个暑假最英明的决定。

然后他又想，这小子的数学成绩这么出色，那其它功课呢？是不是也能给我惊喜？

第二门成绩出来了。

惊喜再一次来临。

英语教研组长兴奋地说道：“胡校长，这次入学测试的成绩不错，好几位同学的分数都接近满分，最高的那位，直接就考出了100分的满分。”

胡校长已经有点见怪不怪了。

他淡淡地问道：“拿满分的那位同学是不是叫吴小正？”

“是啊，您怎么知道？”

胡校长直接给出了答案：“这位同学是初中英语竞赛省赛的冠军。”

他心想，省赛拿冠军的人，在入学测试中拿第一不是很正常的事吗？

英语教育组长也是大喜过望。

他兴奋地说：“太好了，明年上半年的英语竞赛，我们学校又有望拿好成绩了！”

胡校长：“……”

尽管想象中的好成绩再次出现，但他却不知该说啥了。

他此时所庆幸的是，幸亏英语竞赛和数学竞赛的时间错开了，否则真不知道那小子能不能忙得过来。

他庆幸得有点早。

其它各科的成绩陆续出来了。

胡校长发现，吴小正的成绩，在语、数、外、物理、化学、生物等理科必考课方面，简直可以用一骑绝尘来形容，总分遥遥领先于其他同学。

可以说，论理科成绩，吴小正才是名副其实的全省状元。

可让他头疼的事也来了。

不止是数学和英语，物理和化学两个学科教研室，也把吴小正列为了竞赛的重点培养对象。

这样一来，在时间上明显就有冲突了。

这下可怎么办呢？