不主动、不拒绝、不负责,这在后世常用来形容情场浪子,也往往是渣男的代名词。
吴小正心想,自己都这么说了,她应该知难而退了吧!
可让他惊讶的是,刘芝兰又是莞尔一笑,并没做任何表态。
她还是不死心?
吴小正很想继续试探。
很可惜,铃声响了,肖美娥又在讲台上出声了。
“接下来开始排座位。”
这么快?
这是准备在明天正式上课前,要把所有准备工作都做好的节奏吗?
这效率未免也太高了一点吧!
吴小正又稍稍惊讶了一下。
肖美娥又说道:“我预先声名一下,我们排座位基本上是按高矮顺序的原则,但有两个特例,一是身体有恙,比如说视力、听力不好的同学可以特别照顾,二是成绩特别优秀的同学也可以特殊照顾。”
吴小正又愣了一下。
成绩特别好也可以特殊照顾?这算是成绩论和歧视吗?
肖美娥开始解释原因:“可能有的同学不解,为什么成绩好的也可以特殊照顾?这样会不会觉得不公平?我可以明确跟大家说的是,这世上没有绝对的公平。你们作为学生,成绩是排第一位的,成绩好确实具有特殊照顾的权力。就好比说你们现在能进实验班,享受最好的资源,这对平行班的学生来说,本身就是一种不公平。”
非常强大的理由!
这一对比,让全班所有人都无话可说。
肖美娥又说道:“所以请大家记住,要想获得特殊照顾,首先你们就得让你们的学习成绩变得更好。”
又是可怕的竞争激励!
吴小正的心思却活泛起来。
这么说来,我岂不是可以第一个提特殊要求?
肖美娥又发话了:“自己视力、听力有问题的请举手,我提醒大家一下,戴眼镜矫正后视力正常的不算。”
无人举手。
“成绩排名全班前十的,有特殊要求的请举手。”
一般来说,就算有这样的特殊照顾,但那些成绩好的同学,如果不是情商太低,想成为全班同学的眼中钉的话,一般是不会举手的。
可肖美娥却惊讶地看到,有一个同学竟然毫不犹豫地把手举了起来。
是他?
他的情商真的有这么差吗?
肖美娥稍带不悦地问道:“吴小正,你有什么特殊要求?请说。”
“肖老师,我申请坐第八排最后一个位置。”吴小正毫不犹豫地说了出来。
他早就盯上他的宝座了,那个放逐之位。
如果按照身高来排的话,他不能确认自己能否坐到那个位置,因为班上好像还有两个电线杆一般的同学要比他还高一点,包括团支书。
这是肖美娥绝对没想到的。
她惊讶地问道:“你为啥要申请坐那个位置?”
“我初中就一直坐那个位置,坐那里自由。”吴小正毫不迟疑地回道。
肖美娥:“……”
她想起了胡校长跟她说过的话:这位同学向往自由!
看来,胡校长的话还真不是说着玩的。
唉,真的有必要跟这位特立独行的同学好好谈谈了!
不过在这个时候,肖美娥并没打算拒绝吴小正的请求,因为哪怕是全班最差的位置,那也是特殊要求,她得说话算数。
“其他同学还有特殊要求吗?”
让肖美娥满意的是,无人再举手。