办班！

前明军从来没听说过什么“学习班”，是在颜常武执掌两中华军政大权后才有的，属於颜氏特色，其发展迅猛，在两中华，想升官的话，不经过学习班培训，没有拿到相应的资质证书，就升不了官。

当然，上学习班不仅仅是为了升官，它的作用主要是提升能力以及洗脑，对於已在两中华官员序列的官员作用是前者，而对於那些归降部族的作用是后者。

科尔沁部族首领们非天真孩子，听闻“学习班”要开班，也知道不怀好意，让他们的脸色阴郁，但亦无可奈何！

对科尔沁部族的开班，其实在明军内部也有争论，一些人认为操之过急，应该慢慢渗透，不要一下子开班吓着部族。

但强势态度占据了上风，学习班必须开，让归顺部族尽快融入明国，不要浪费大家时间！

因为好不容易才有了一个象样的主君，上下齐心，兵锋犀利，不利用这个机会去肝掉那些不听话的部族，下次不一定有这种机会。

同样地，这也是部族的一个机会，要是他们不懂得抓紧，我们就肝死他们去！

持这样立场的人并不是少数，尤其是那些正宗明军出身的军官，比如曾英、李占春、於大海、王祥、杨展、曹勳等人特别不鸟什么部族、贼军，认为对待他们最好的出路是肝掉他们。

“难得雄起一回，岂能对他们客气！”曾英说道:“我们大明就是因为过去对贼子们太客气了，那些文官对武将诸多掣肘，怕武将立功后飞扬跋扈，就一再压制，对待那些贼子宽仁如一家人，对待我们武将简直如同对待仇寇，我XXX前明文官X的！”

当年八大王入川，曾英领兵作战，没少受前明文官的气。

曾英文武双全，亦可算作读书人，但他对前明文官不感冒，在他看来，武将就是要打仗，杀光贼子的武将才是好武将，被杀死的贼人才是好贼人，如果武将都来客客气气的，哪还是个武将！

正因为曾英是读书人，成为一个有文化的武将，他振振有词，搬出老大颜常武的理论曰:“军队就是暴力组织，维护国家主权完整与社会秩序，给敌人以毁灭性的打击！不是来请客吃饭。”

最终甘辉采纳曾英们的意见，如果有人归顺，即开学习班！

话说回来，甘辉还是希望把科尔沁部族骑兵顺利地改造成为大明骑兵，所以他对於学习班寄予厚望，认真地安排教师，由他亲自主持办班。

针对科尔沁部族“学习班”有两种，一种是高级班，学员主要是首领、千夫长，第二种则是普通班，招收的学员是百夫长、十夫长等中低级军官以及勇士，如果能够抓住这些人的心的话，则科尔沁部族骑兵就能够顺利地纳入明军序列中。

高级班学习地点在城内，而普通班的学习地点则在城外。

办班作用大！

首先是开眼界，带着学员们参观宣德新城，但见得城池高有十米，方圆三里，坚固得有如铜墙铁壁般坚不可摧。

教官告诉学员们，这座城是三个月内成形，五个月彻底完工。

一般学员不会算数，麻木不仁，不能领会，但是高级班的学员们则脸色变了。

明人砌墙修城易如反掌，一路修过去，都是堡垒，能够有效地压制骑兵！

然后参观军队，让学员们见着了新明军的刻苦训练、精良装备，还有他们的伙食！