制度很丰满，现实很骨感，明代以“士”为首，那些郎中能有多大的作为，都是单打独斗，惠民药局流於形式，无药可发，养济院里的民众是苟延残喘，时有饿死现象发生！

待到新明建立后，仿照东南国的公共医疗制度，把越来越多的民众纳入了“医保”的范畴，至少吃公家饭的家庭和交了“医保费用”的家庭是可以放心就医的，至於其他人等，还做不到全覆盖。

东南国则实现了医保全覆盖，所有的民众都有医保，虽说分了档次，可全民医保是敢大言不愧的。

而在外蒙古，提前实现了全民医保，对在蒙的明国军人与民众进行医保，所有的部族人也给医保，生病必治！

为此，加大了药物的运输量，再大兴土木，建设医院，仅库伦城就有五家大医院，病床数达到了一万张，而当时库伦城居民数不到三十万！

“这样我们的支出很大啊！”朝廷作出这样的决定时，有官员忧虑地道。

“不必担心！”主持此事的大学士堵胤锡温和地道。

“对於戎边、支边的军民，我们对他们负有重大的责任，要让每一个外蒙古的军民安然无恙地回到家乡！”堵胤锡说道，所有的官员一致点头，没人有异议。

外蒙古开发、守边之艰苦是官员们都清楚的，怎么能够让英雄流血又流泪呢?！

“对於那些部族，我们是将取之，必先予之，当他们适应了我们给予他们的生活环境时，他们还能够跑吗?”堵胤锡说道:“外蒙古部族人桀骜不驯，我们既要用枪炮镇压他们，也要让他们看到跟随我们的好处！”

他的脸上展露笑容道:“不用我们花费太多，中药的良药苦口，他们还得有个适应过程呢。”

堵胤锡说得不错，部族人生病后习惯於去求神拜佛，请的是巫医去跳大神，到寺院里向神佛祈祷，一些部族人喝到苦苦的中药都给吐了出来！

事情有个适应的过程，先是“公家的”的部族官吏、职员与军人们受用了苦苦的中药， 然后医院送医下乡，库伦城医院的“生意”这才好起来，渐渐地民众越来越信任中医，巫医不得不退出了历史舞台，神佛倒还有用，求的是一个心安。

库伦城里除了医院多之外，还有学校也多，官府建立全日制小学，首先就把“公家的”的部族官吏、职员与军人们的孩子收进去，然后幼稚园和职业学校建立起来了，最后是库伦大学，属於南京大学的分校，由大明甚至是东南国各所大学派出教员支边，进驻库伦大学。

经大活佛的同意，朝廷甚至在库伦还建起了一个国立佛学院，佛子们对佛学进行系统的研究与学习，按照双方协议，今后各寺院的主要僧众都要进佛学院里进修和学习。

不消说，以上的学校、学院肯定有汉语教学，均开展了经朝廷审定的国民教育，从幼稚园开始，外蒙古的小朋友们使用汉语，接受爱国爱蒙的的教育，他们对国家历史文化的认知很高，了解中华，无论是课本、师长的言传身教还是报刊杂志都告诉他们:“国家好，蒙古才会好，国家统一，蒙古人才会得到幸福！”

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