罗曼怎么可能会主动把这些事情说出来呢？

一连几天，特蕾沙一看到罗曼就想到那天晚上他那种无奈可何的神情，她就忍不住想笑。

……

“上一次！我们讲到了人的神经对不同分贝的声音的不同生理反应！听到我的声音你们会胸闷呼吸急促！为什么！”

矮曼的课，无时无刻都充满着危险，这是他的原话。

人耳接收的分贝超过80，久而久之人就会出现偏头痛，严重一点年迈时致聋率半开。

“正常人听力极限是155分贝！北方矿区新生婴儿聋哑率极高！这是为什么！由于矿区开发产生的噪音！成年人长期呆在噪音底下容易致聋，婴幼儿则是会出现聋哑！我们言归正传！”

上声系法术课，特蕾沙即使不需要矮曼超高分贝的噪音也会有偏头痛，因为知识太难了。

看着特蕾沙一边上课，一边撑着额头，特蕾沙在上热力成像的课程的时候可是昂首挺胸的。

一旦她开始上她的弱势学科，她的身姿逐渐佝偻，像媞娅露露一般，有时比媞娅露露更甚。

很显然罗曼通过特蕾沙上课的坐姿就能对她的学习状况一目了然。

矮曼的课很好听，例子很生动，授课逻辑也很清晰，但是他考试的时候题目经常不堪入目。

看着特蕾沙耳朵别着一支笔，手里面握着刚刚揉起来的纸团，一节课下来就蜷着身子听课。

这种格外颓废的样子总让罗曼觉得怪怪的。

几天前那个半插着腰的坏女人去哪了？

她们是同一个人吗。

“特蕾洒！你把头低下去我还是可以看到你的红头发！”

矮曼一声吼，罗曼就看见特蕾沙明显的抖了一下。

矮曼有时候会突然跑题。

矮曼很看重特蕾沙，种种原因，但是很显然特蕾沙不是学这块的料，矮曼她怕得很。

“缺点不去深挖不会让缺点消失！反而缺点有朝一日短板一曝十寒！”

缺点就像特蕾沙低下头，她的红发还是存在的这一事实。

“实战题！特蕾洒！”

罗曼余光撇到特蕾沙撇了撇嘴慢吞吞的站起来。

“罗曼……”

特蕾沙慢吞吞的站起来，自从矮曼执教以来，罗曼大改他以往对特蕾沙的百变圆滑的印象。

特蕾沙的性格不叫圆滑百变，那叫能屈能伸，那就是另一种不要脸的表现。

“……如果我答不上来，你要救我……”

特蕾沙站直之后还对看着她的矮曼自然的笑了一下，仿佛她一点都不怕矮曼的实战题一般。

“场地沙石场地，对方是一位声系魔法见长，地系作为辅助法师，你是单纯风系法师！”

矮曼快速的说出了他的预设条件，特蕾沙眉头皱了起来。

“对方打算出组合拳，先是土流推墙阻挡你的视线，你不知道对方有什么阴谋！此时你会怎么处理，单一型的风系法师？”

稍微聪明一点的人，就会发现矮曼口中的声系为主地系为辅的法师就是矮曼本人。

但是问题是，特蕾沙不是单一型的风系法师。

“因为我不是单一风系法师，容我再想想……”

特蕾沙站着对矮曼举手示意。

其实她哪是想想，她装模作样的想着，其实留意着罗曼的口型。

特蕾沙就有恃无恐的站着，眉头紧锁扶着下巴在众目睽睽之下“若有所思”。

“……大风车。”

罗曼悄悄说到，以他对特蕾沙的初步认识，特蕾沙能说的，一定是她有把握的。

不知道的就真的憋不出半个字。

“啥……”

特蕾沙听愣了，罗曼冷不伶仃的说了个词语。

“噢！是大风车。”

虽然质疑罗曼的词语，但是特蕾沙还是表现得像是突然灵光乍现般。

“解释原因。”

矮曼抱臂看向特蕾沙，他点点头，特蕾沙的答案是合理的。但是为了培养学生的思维，矮曼要求所有回答问题的学生说出思路。

实战可是需要清晰思路的。

“……大风车可以将音炮吹散。”

罗曼捻了最容易被忽略的一点来说。

就像特蕾沙近距离的爆破一样，他不知道那时特蕾沙是有意的还是下意识的。

爆破可以将特蕾沙当时的距离拉开避免罗曼本人的近身，同时爆破的气浪冲开音罩，一举两得。

“地系容易风化呈现沙粉化……接着音炮会被吹散。”

特蕾沙虽然不大懂，但是跟着罗曼的思路，话头醒尾还是可以顺藤摸瓜找到点思路。

“举一反三啊，特蕾洒！看来罗曼对知识点掌握得比你好！”

矮曼点点头示意自己刚才听到了罗曼的嘀咕。

“我掌握还是不大理想。”

特蕾沙点头表示对于矮曼的话也不给予否认，她悄悄的坐下，自认为无人发觉的缓缓吐了口气。

“你实战的经验去哪了……”

罗曼看着特蕾沙后怕的吐了一口气。

就像特蕾沙说的那样，她又不是单一风系法师，她完全代入不了思维。即使带入了，想法也有些违和。

“我是主攻热力成像还有炎系法术的法师，我连大风车是什么……我都不知道……”

说到大风车，特蕾沙总是想起家乡栋立在沙坡上的开采贵金属的风力风车。

香巴拉说得没错，大部分学生都有知识盲区。

“转过头去……”

罗曼伸出手握住特蕾沙的脸，猛的一转，把特蕾沙侧过来的脸强行摆正。

“图书馆适合你这种偏科严重的学生光顾……”

特蕾沙刚刚被猛的掰正了脸，听到罗曼平淡的话。

罗曼在地系课程的表现，让人一言难尽。

“我听到了有人说偏科！”

特蕾沙还想调侃一下罗曼在地系课程里面，面容充满了疑惑时，矮曼大喝一声。

全班为之一怔。

“你们可以在别的科目课堂里谈论声系！但是我的课堂里我只能听到本科目的讨论内容！”

特蕾沙无奈的看了眼矮曼。

有时候听力太好也不是一件好事。

特蕾沙举拳撑着脸。

不知道摊上这些老师是有幸还是不幸。