25、第25章(2 / 2)

又过了十分钟,在周秀容和孙总教练的陪同下,一个中等个子的中年男子走上了报告厅主席台,在正中间的位子坐下。两位总教练分坐左右。

单板滑雪队的总教练周秀容主持“现在开始上课今天我们请来了我国滑雪界的金哨,具有丰富国际比赛裁判执法经验的何洪涛先生,大家鼓掌欢迎”

于是滑雪队的小伙子、大姑娘们纷纷给面子地鼓起掌来。

何洪涛便在掌声渐息的时候,开始了授课“我应你们周总和孙总的邀请,主要是来跟你们讲讲,我们在做裁判工作时,怎么给运动员的选手打分的。”

滑雪队员们立时竖起了耳朵。冯决和高森更是拿出了自己的笔记本这些经验之谈,可比自己在网上瞎找要靠谱得多。

“今天,我们主要讲u型场地技巧、坡面障碍技巧,以及大跳台,三个项目。”何洪涛敲了敲桌子,“不分自由式滑雪,还是单板滑雪。毕竟他们的场地都是通用的,虽然技术特点不一样,但道理都是一样的。”

他随后开始提问“有谁知道,u型场地技巧,是根据什么打分吗”

一个女生举起了手,冯决不太熟,应该是自由式滑雪那边的“腾空高度、动作难度、流畅性与美观性。”

何洪涛接着问“那坡面障碍技巧呢”

冯决一听,这答案我知道啊,就边举手边站起来了“是根据腾空高度、动作难度、动作创新性、动作多样性,以及完成度。”

他顿了顿,大胆开启抢答模式“大跳台比赛则是高度,远度,空中技术难度,落地滑行姿态。”

“很好,请坐下”何洪涛愣了愣,上下打量了一下冯决,又朝熊煜那边瞟了一眼,才示意冯决落座。

何洪涛又将刚刚两人讲的这些评分要素复述了一遍,才提出关键问题“三个项目,都提到了一个重要的评判标准,动作难度但是,你们有谁知道,这个所谓的动作难度到底应该如何界定我面转1080度,和背转1080度,到底哪个难度更高”

运动员们便在他的引导下,一齐思考起来。

这其实也是困扰冯决已久的问题。

像其他技巧类项目,比如竞技体操,比如跳水,甚至自由式滑雪的空中技巧项目,都是有一个难度系数表的。

自由式滑雪空中技巧的难度系数,甚至精确到了小数点后第三位。

而运动员的最终成绩,要么是难度分完成分,要么是完成分x难度系数。总之,是有理有据、有迹可循的。

但是今天重点关注的这三个项目,不仅不同动作的难度没个准数,甚至同一个动作,不同的人做起来,哪怕完成度看起来差不多,都能打出相差很远的分数来。

这就很让人头疼了

何洪涛等大家都思索了一会儿,才指出了问题的关键“原因很简单,它们都是由裁判印象打分的比赛项目因为没有具体评判标准,所以我们的主观感受会占据主导地位。”

“比如刚刚站起来回答问题的高个儿小伙子,如果你和旁边的这位,做同一个动作,有同样的完成度。我肯定会给你更高的分数,因为技巧类项目,对你们这种大个子实在太不友好了”

“哈哈哈”滑雪队的小伙子们不由得哄堂大笑。姑娘们也忍俊不禁。

只有冯决自己没笑。他想着,这是好事啊。自己啥都没做呢,起步分就比人家高了。你们想笑就笑吧,反正实惠我得了。

何洪涛等大家都笑得差不多,这才继续讲解“那么,怎么提高你在裁判那里的印象分呢靠两点,一是加大难度,二是尝试创新。”

难度没什么好说的。转体1440度,肯定比转体1260度要难。空翻两周,肯定比空翻三周要简单。单手抓板肯定不如双手抓板,或者切换抓板。这是对自我的挑战。

尝试创新,则是因为自由式滑雪和单板滑雪,都是崇尚自我风格的运动。运动员掌握的技巧越多样,在比赛中使用的花活越多,就越能博得裁判和观众的好感。

何洪涛结合自己的裁判经历一一分析,讲了快有一个小时,最后结束时才强调了一句“当然,难度也好,创新也罢,关键还要记住一点,尽量不要失误。”

说着,他站了起来,拿出签字笔,在身后的白板上写了几行字

一级失误,单手扶雪,扣1至10分,

二级失误,双手扶雪,扣10至20分,

三级失误,身体明显触雪,扣20至30分,

四级失误,直接摔倒,扣30至40分。

最后,他敲了敲白板,警告“以上,均为倒扣分。而除此之外,失误本身还将大幅影响你的难度分,和完成分”