春秋二闱，择优而仕。事关国策，兹事体大。不可不察。况皇上君流在即。今季不开，又冲三载。自兴五帝之学。莘莘学子，苦读数载，皆翘首以盼。蹉跎三载，二千及冠无望矣。

瑞麟阁。

皇上已命右相，效春闱，设秋闱之制。

亦行初试、复试、殿试，三等。由儒宗携国老命题。皆出五帝之学，《大百科全书》。与春闱不同，皇上并未参与命题。此亦是皇上，刻意为之。治国安民，按部就班，循序渐进。不宜出奇制胜。

此好比，万丈高楼平地起，断不可偷工减料。

究其原因。今时不同往日。谓“打江山易，守江山难”。须知，季汉已兴，天下既定。关东虽乱，然必不可长久。待皇上归来，必兴百万雄师，一统天下。谓百废待兴，安邦定国，守业之重。

怏怏上邦，居中守正。切莫，兵行险招。唯恐命题外泄。皇上已命儒宗，十倍命题。秋闱前三日，由太皇太后并太上皇后，抽题。交由门下报馆，刊印成卷。刊印期间，封门闭馆，自报馆丞陈琳以降，馆中属吏，皆不得擅离。待初试毕，再开馆放行。复试前三日，再循此例。殿试乃皇上，当堂命题。士子前十，当堂答题。

由万石国老，拟定三甲。皇上御笔，圈出魁首。

如何授官，亦效春闱。择优取士，名入复试，称“茂才”:“旧制，光禄举三署郎，以高功久次(资历长短)、才德尤异者，为茂才四行。”

举孝廉茂才，多先授郎官，入朝历练，假以时日，再外放为官。

秋闱亦循此例。初试为茂才者，先入五尹十守，二十一署寺，为二百石属吏。以备积功迁官。

百名以内，授比三百石守令，称“进士”。《礼记·王制》:“大乐正论造士之秀者，以告於王，而升诸司马，曰进士。”儒宗注曰:“进士，可进受爵禄也。”

《礼记·王制》:“升於司徒者不征於乡，升於学者不征於司徒，曰造士。”疏曰:“学业既成，即为造士。”《汉书·食货志上》亦有:“诸侯岁贡少学之异者於天子，学於大学，命曰造士。”

又《礼记·王制》:“顺先王诗、书、礼、乐以造士。”儒宗注曰:“顺此四术而教以成是士也。”

因武功爵，一级曰造士。故秋闱弃之不用，改称“茂才”。民间亦多称“造士”。“造士之秀”，称“进士”。造士、进士，与“举茂才孝廉”，光禄四行等同。并非官职实授。亦无品秩之说。好比进身之阶，仕途之始。不举茂才孝廉，不得为官。

郡国并行，家国同构。察举、科举，双轨并行，亦是情理之中。循《蓟法》，名臣宿吏，守通都大邑，兴国有功者，加秩比二千石“光禄大夫”。可向太上宫府，举“光禄四行”。

又如，甄都天子，“九月甲午，试儒生四十余人，上第赐位郎中，次太子舍人，下第者罢之”。此亦可视作，科举取士。

十名之内，授比六百石守令，称“博士”。位列三甲，受比千石守令，尊“博士祭酒”。独占鳌头，一鸣惊人者，授比二千石高俸。达成二千及冠。

皇上於万石之上，增秩万石君。太上宫府，足有高俸，虚位以待。