傅老师看着自己的女朋友,看到自己女朋友出去了一趟,回来时给伍老师拿了一个保暖毯子。
过了一会儿,办公室的门突然打开,发出了一声响,她站了起来,去把办公室的门框贴了一个塑料泡沫,开门和关门并没有声音了。
傅老师越来越看不懂,她到底在做什么?
同事们大概了解清楚了,而班上的学生,元艾趁着下午的班会课,做了一个表格。
她们班一共有八只鸟,分别是以秋为姓的三只山雀,以黄为姓的一只黄鹂鸟,还有一只熟悉的鸟——语文课代表鴞鹦鹉,以毛为姓的猫头鹰数学课代表,还有两只雕,一只金雕,一只白头雕。
两只雕是同桌,关系不错,此刻互相给对方啄羽毛。
元艾看着那两只雕互相啄羽毛的样子,就犯了一个人类常犯的错误,她特别好奇。
如果是人形,他们俩现在在干嘛?
元艾看着自己当初在一无所知下排出来的位置——
狼和藏羚羊坐在一起,藏羚羊的另一边坐着藏狐,张林阳(藏羚羊)在中间总有一种左右为敌的感觉。
斑马和兔子坐在一起,兔子的另一边坐着一头安静的小狮子。
难怪她一开始排出座位的时候,大家都在反对。
下午体育课,元艾看着自己男朋友在操场上指挥着一群动物,旁边是孔雀。
元艾看自己男朋友只看了两眼,她的目光就被一群动物们奔跑的样子吸引住了。
无论是狼还是藏羚羊,还是安静到没有任何存在感的狮子,所有动物在这一刻都撒开了腿的快速跑,在阳光下,四条腿奔跑起来的速度异常惊人,瞬间她仿佛身处於大草原上,看着各种动物,为了活下去而奔跑着。
跑在最前面的是谭越,他的每一个动作都异常快,像是要冲破一切。
仿佛年轻的生命急於冲破这具身体的限制,迫不及待地想要告诉这个世界自己的存在。
旁边的孔雀,单爪站着,另一只爪拿着一个喇叭大喊:“慢一点,慢一点!说了多少次了!把速度控制下来!”
“都训练了你们那么多次了,为什么还是现在这个样子!”
原来他们的体育课,不是培养更快更强,而是让这些更快更强的孩子们,把速度控制到人类范围内。
因为他们要做人类,唯有变成人类,才能回归人类社会。
变成人类,第一点便是否定自己,否定自己是个妖怪。
几乎是所有的动物在冲完第一圈以后,便开始减速,除了谭越。
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