造成这样问题的原因可能有很多，其中一个，是性别意识的萌芽。

男孩子可能还没有太明显的性别意识，但女孩子相对比较早熟，隐隐约约中，她们更加喜欢跟女孩子玩。这也跟男孩子越来越调皮，女孩子越来越文静有关。

当然，这样的分析，只是适合大部分情况，有些孩子就不一样。

像南昭宇，他还是跟以前一样，柔柔弱弱、文文静静的，不是很能融进男孩子的圈子里，但女孩子的圈子也不太容易接纳他。还好，曦曦她们还是会跟他一起玩，还给他介绍自己的新朋友，像陆晓瑜，就不介意跟南昭宇做好朋友，小男孩才不至於越混越孤僻。

像陈诗云，她是怎么也文静不下来，天天风风火火的，跟个假小子一样，据说她们班的男孩子都怕他……

曦曦跟班里其他女生的关系也还不错，像曹若琳，这个爱学习的女孩，知道曦曦的成绩好，就经常向曦曦讨教，曦曦也热情地回答她的问题，在曹若琳看起来，曦曦就是她在班里最好的朋友了！

但曦曦在班里最好的朋友不是曹若琳，而是兰馨和陆晓瑜。

这可能跟座位安排有关！

在春田幼儿园的时候，孩子们的座位是不固定的，老师经常会打散了，安排小朋友们围坐在一起。

但到了小学，有了固定的座位，也有了固定的同桌，这样一来，自然跟自己同桌接触的机会就更多！

曦曦运气还不错，她的同桌是同样开朗、爱说话、不会斤斤计较的陆晓瑜，两个小孩之间很少会出现矛盾，在课间，两个小姑娘还叽叽喳喳地说个不停，她们之间的友谊也便得到了升温。

至於其他的同学，曦曦虽然跟她们的关系还不错，但跨越座位去找别的同学玩，毕竟还是很麻烦的。

……

扯得有点远了，曦曦收拾一下自己的书包，告别了陆晓瑜，兴冲冲地跟兰馨手拉着手，一起去图书馆上阅读的兴趣课程。

“曦曦，我跟你说，这个看书课，一点也不好玩！”路上，兰馨跟曦曦嘀咕道，“我听别人说了，很快，老师还要叫我们写文章。”

“啊?”曦曦有些不解地扭头看向自己的同伴。

“真的呢！我问了高年级的同学，在隔壁的，我偷偷问了她！”兰馨伸手挡在嘴边，做着压低声音的手势，但她的嗓门太大，尽管降低了音量，还是跟正常人无异，“看了书之后，还要写文章，太麻烦了！”

“可是我们还不会写很多字啊?”曦曦困惑地说道， “不是要等我们学会写字才可以让我们写文章吗?”

“不知道，曦曦，你到时候写完了，可以借给我看吗?”兰馨眼珠子转了转，说道，“我都不会写作业的。”

“可是，我粑粑说，作业要自己做，不可以抄别人的啊！”曦曦犹豫着说道。

“你不能抄别人的，可是你又不是抄我的呀！是我抄你的！”兰馨的智慧似乎都用在了偷懒上，此刻的她，脑筋特别能转弯。

“唔……我不知道，要不，我先问一下我的粑粑，好不好?”曦曦觉得还是不对，但兰馨热切的眼神，让曦曦不知道怎么拒绝。

“那行吧！反正也还没有作业！”兰馨大气地摆了摆手，满不在乎地说道。

……

曦曦和兰馨叽叽喳喳地走近图书馆的时候，一个稍微比曦曦高一点、看上去文文静静的小姑娘也背着书包出现在了图书馆的门前。