至於最后的表演效果，其实也并没有那么的重要，尽力就好。

所以今日下午开始，大家将进入正式排练的环节。

“大家先排队！”

叶老师拍着手掌说道：“等会我们要排列舞蹈《我不上你的当》”

叶老师的话音一落，大家争先恐后地跑到她的身前排队。

“不要着急……”

叶老师笑道：“每6个一组，排成五组，按照个头来排。”

她和徐老师一起，将小朋友先按个头排成五排。

萱萱个头不小，排在了中间的位置。

老实说，她的心里多多少少都有点小忐忑啦！

她是第一次这么正式地排队呢！

而且老师说了，这次的表演，是要在台上表演的，到时台下会有其他班的小朋友以及老师观看的。

最主要的是家长也会在台下观看的。

她担心自个要是没表演好，爸爸看了会失望。

其他小朋友也有着同样的忐忑。

“小朋友们……”

叶老师看着一张张稚嫩的小脸蛋，瞧出他们的小紧张，柔声地叮嘱一句：“你们等会要看前面的徐老师，或者看我也可以，然后跟着我们一起做动作，做错了也没有关系，慢慢来，不用着急，知道吗？”

“知道辣！”

小朋友们都乖巧地点了点头，心里头也稍稍地安心了些许。

下一刻。

欢快的音乐声在活动室内响起：“我不上，不上，我不上伱的当。我不上，不上，我不上你的当。星期天的早上我陪妈妈买菜，妈妈说我真听话，我越来越乖。妈妈有事离开，叫我在原地等待，过了一会一个叔叔向我走来”

队伍的最前面，徐老师和叶老师二人一字排开，她们面带微笑地开始领舞。

“双手扩指张开张大摆手，我不上不上，我不上你的当……”

叶老师和徐老师边说边示范着舞蹈动作。

萱萱睁大了眼睛，盯着叶老师的一举一动，然后跟着模仿。

双手张大，摆手，叉腰、伸手，跳动……

因为没看过这个舞蹈，她一边看一边学，所以虽学的有模有样的，也节奏上还是落了半拍。

学起来也很费力。

一套舞蹈动作做下来，萱萱的小额头上就冒出了不少细密的汗珠。

其实这套舞蹈动作，说难不难，说简单自然也不简单。

对於初学乍练者而言，能把动作做的有模有样，实属很不错了。

但有点累啊！

在重复第二遍的时候，萱萱跳的更加认真，也更好了！

都在节奏点上。

叶老师看在眼里，心里甚是满意。

其他小朋友在开始学这则舞蹈，因为没学过不会，她们要么比划两下就呆愣在原地傻傻不动，要么动作软绵绵没力气不说，还毫无节奏感，乱比划一通，要么动作别扭，方向相反，动作冲疑

像萱萱这样动作做的到位还很有节奏感的，还努力学习的，真的不多。

而且萱萱的学习能力很强，到第二遍的时候，动作就流畅了很多，估计用不了几天的时间，就能熟练地掌握这套舞蹈动作了。

着实不错！

叶老师在心里暗暗决定，让萱萱站C位表演。

(本章完)