丁宇踌躇满志，直接飞出了运输灵舰，过去打招呼。

“丁师兄，好久不见。这次收获怎样？”墨轩乐呵呵对着丁宇一揖。

“墨师弟。我这次收获一般般了。”丁宇谦虚回道。

两人寒暄几句，丁宇就又说起了墨雀儿，给他家丁新杰说媒。

墨轩想了想，回道：“小娃的事情还是让他们自己决定吧，现在小雀儿已经在太学院里念书了，就让她俩慢慢相处吧。”

啊？神马？丁宇不可置信地看着墨轩，你……你说笑的吧？难不成你东拚西凑，已经借到了一百万积分的外债？

杜敏把最后的陨石核心也统计完毕，对墨轩说道：“老规矩，仙界抽取两层佣金，其余八层你自由分配。你看下。”

神马？丁宇更加反应不过来了，什么情况？难不成墨轩不是在陨石工坊里打工，而是跟谁借到了弘武战舰？哪位仙人这么大方呀？

墨轩点下头，拿出玉盘查看最终结果。

丁宇看着墨轩的玉盘又有点发愣，这到底是什么情况，墨轩借了那么多外债，玉盘这等奢侈品竟然都买了？墨轩应该没这么不知轻重啊！

丁宇感觉这世界完全乱套了，到底谁才是仙后代、富二代啊，丁宇恨不得立马就兑换一个玉盘，查查看自己离开了不到两年的时间里究竟发生了什么。

墨轩仔细瞅瞅，甲级一品10986KG，甲级二品11520KG，甲级三品24874KG，乙级一品32632KG，乙级二品25321KG，乙级三品21954KG，丙级一品8862KG，丙级二品4584KG，丙级三品1355KG，丁级若干。

最终积分：1506879点！

哇哈哈，一百五十万多积分啊！墨轩不由眉飞色舞，满意地笑了笑，不墨迹，全部兑换成积分！加上灵岛收成获得的两万多积分，一百五十二万多积分，发财了呀！

杜敏看一眼，惊叹地对墨轩说道：“墨师侄，恭喜你，你又打破了单次收获陨石最高纪录。”

“运气好罢了。”墨轩很是谦虚。

一边的丁宇如遭雷击，墨轩打破了单次收获陨石最高纪录？

丁宇清清楚楚记得这项纪录的保持着是西田天仙，驾驶的还是星空战舰，耗时一百二十七年，单次一百四十二万九千积分！杜敏师叔您千万别告诉我，墨轩不到两年，收获就超过了一百四十二万九千积分！这怎么可能？

这……我这会儿是在做梦吧？这一切的一切也太过不真实了！丁宇狠狠掐了自己大腿一把，似乎有一点疼，又似乎没疼，丁宇又狠狠掐了一把，疼了！

丁宇顿时就蒙了，不可置信地询问杜敏：“杜师叔，墨轩真的打破记录了？”

杜敏也震惊着呢，直接把玉盘递给丁宇，自己看吧。

丁宇几乎是夺过了玉盘，一查询，偶勒个抆，一共一百一十八天零三个时辰，总收获一百五十万六千八百七十九点积分！

丁宇看着这神一般的记录久久无语，木木看向墨轩，很想说：墨师弟，陨石带是你家开的么？你想怎么开采就怎么开采啊！

墨轩嘿嘿一笑，作揖告辞，驾驶着弘武战舰飞向太学院。

丁宇怔怔看着弘武战舰渐渐远去，终於忍不住了，抛了一堆问题给杜敏：“杜师叔，这是怎么回事？墨轩的弘武战舰哪儿来的？墨雀儿真的上太学院了？墨轩是怎么打破记录的？”

杜敏摆摆手，示意丁宇不要激动，唏嘘道：“这个说来话长，主要是墨轩上缴了一颗地级一品的光、水混合型陨石核心，所以三位道君……”

丁宇身躯都不由晃了晃，灵岛、弘武战舰、三个修仙名额，新纪录，这些竟然全都跟墨轩串联在了一起！曾经那么苦逼的墨轩还能算是苦逼么，简直就是天底下最大的幸运儿！这人和人的际遇怎就就相差那么多呢！本来自己这次大丰收，是那样的意气风发，可是跟墨轩一比，呜呼哀哉！这还有可比性么？

人家墨轩现在又是弘武战舰又是灵岛，还有两个修仙名额，外加一百五十多万积分在手，这要是还不叫仙壕那就没有仙壕了！

丁宇摇头叹息，又能如何？这都是命啊！

当初墨轩那么苦逼的时候，咱们心里很是飘飘然，墨轩也是无可奈何，只有咬牙苦熬。只是没想到，风水轮流转，这也太快了吧！墨轩成仙还不到三年啊，就已经彻底大翻身了！

杜敏轻轻拍了拍丁宇的肩膀，说道：“丁师侄，别感叹了，赶紧卸载陨石核心吧。”

丁宇嗯了一声，飞向运输灵舰。

太学院，运输灵舰训练场，一个个大圈圈漂浮在空中，组成了龙门大阵。

墨雀儿驾驶着运输灵舰飞上飞下，左突右进，各种高难度动作，急速穿越过了一个又一个圈圈。

舱内的黄老师和学员们都有些眩晕了。

“墨师妹，你开慢点啊，没人跟你抢位置。”一个男生脸色苍白都快要呕吐了，黄老师从来都是让你开个够，从不限制你驾驶的时间，你急啥啊！

黄老师也有些扛不住了，说道：“墨雀儿，稍微慢点开。”

墨雀儿哦了一声，降低了速度，依旧风驰电掣，还是那么的快速。其实嘛，墨雀儿还是凤凰的时候，这么点速度都不叫飞行的，只能称之为悠闲散步。

咦！那是祖爷爷的弘武战舰么？墨雀儿越看也觉得像，便发信息过去。

“小雀儿，是你呀。”墨轩欣喜看着墨雀儿。

“祖爷爷，你回来啦！”墨雀儿更是欢喜，本来还以为祖爷爷需要十年半年才能回来，没想这才不到半年就回来了！真是太好了！

墨轩将弘武战舰降落下去，停到停泊位上。

墨雀儿骤然提速，刷刷刷，电光火石完成了本节课的训练任务。